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長(zhǎng)春建筑學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口、成績(jī)查詢網(wǎng)上選課查分
作者:佚名 信息來源:不詳 更新時(shí)間:2020-3-23 18:05:09
長(zhǎng)春建筑學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口、成績(jī)查詢網(wǎng)上選課查分
http://119.53.90.67/teachweb/login.aspx 長(zhǎng)春建筑學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)成績(jī)查詢
長(zhǎng)春建筑學(xué)院教務(wù)處
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長(zhǎng)春建筑學(xué)院教務(wù)處簡(jiǎn)介
教務(wù)處是主管學(xué)校教學(xué)工作和實(shí)施教學(xué)管理的職能部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)科專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)、教學(xué)管理等方面工作,以及全校學(xué)生的學(xué)籍管理、選課與成績(jī)管理、教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)、教材建設(shè)等相關(guān)工作。
二、教務(wù)處工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校全日制本科教育的總體發(fā)展規(guī)劃和基本的教學(xué)管理規(guī)章制度;組織和實(shí)施帶有全局性和導(dǎo)向性的教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè);負(fù)責(zé)教學(xué)工作的宏觀調(diào)控與整體性管理。
2、負(fù)責(zé)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案的總體設(shè)計(jì),組織人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整;開展全校教學(xué)改革立項(xiàng)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等工作;負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)基地建設(shè)和專業(yè)論證工作。
3、負(fù)責(zé)本科教學(xué)的總體運(yùn)行工作,對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行整體調(diào)配,對(duì)日常教學(xué)進(jìn)行管理;組織開展網(wǎng)上選課、期末考試、成績(jī)錄入以及教學(xué)秩序檢查等工作。
4、負(fù)責(zé)本科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)估,制定本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);定期組織日常教學(xué)檢查,開展本科畢業(yè)生質(zhì)量的調(diào)查與跟蹤,提出教學(xué)整改方案并組織實(shí)施。
5、負(fù)責(zé)本科生的學(xué)籍和證書管理工作。審批和處理轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)以及因考核成績(jī)?cè)虻膶W(xué)籍變動(dòng),審查與發(fā)放學(xué)歷和學(xué)位證書。
6、負(fù)責(zé)本科共同課及部分主要學(xué)科基礎(chǔ)課的建設(shè);開展大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地建設(shè);負(fù)責(zé)全校性人文素質(zhì)選修課程建設(shè)與管理;負(fù)責(zé)本科教材建設(shè)和管理,組織教材訂購,協(xié)調(diào)教材發(fā)行。
7、負(fù)責(zé)本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)與管理工作。制定與實(shí)施本科實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,開展本科實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)條件建設(shè),參與本科實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。組織開展本科生課外創(chuàng)新實(shí)踐工作。
8、負(fù)責(zé)提出本科教學(xué)經(jīng)費(fèi)的總預(yù)算和下?lián)芊桨福唤M織教務(wù)管理人員的培訓(xùn);組織開展教務(wù)管理信息化建設(shè)工作;開展教學(xué)研究,搜集、處理并傳遞國內(nèi)外教學(xué)改革、建設(shè)和管理信息。
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