2011臺(tái)州中考語文模擬試卷及答案

　　（2）“又”寫出了這個(gè)孝心愛心舉動(dòng)不是第一次；“終于”點(diǎn)出了旅途艱辛，經(jīng)過長途跋涉才到達(dá)。（3分）
　　10.理解要點(diǎn)：對(duì)親人必須遵守約定；孝心愛心要體現(xiàn)在行動(dòng)上；現(xiàn)實(shí)上，我們卻停留在口頭上和許諾不兌現(xiàn)得多。（要結(jié)合實(shí)際，表達(dá)有真情實(shí)感。3分）
　　11.不可以。這說明王一民的孝心愛心感天動(dòng)地，超越國界；打動(dòng)了韓國的作家。映襯出這一“約定”的份量。（答案大致即可。4分，視語言表達(dá)及扣住題旨得分）
　　12.．（1）虛幻形象“指以生命為代價(jià)來歌唱的荊棘鳥形象（1分）；“確鑿的存在”指蟬為了幾個(gè)星期的歌唱，的確要在地下度過若干年暗無天日的生活。（1分）
　�。�2）蟬為了短暫的幸福-----一夏的鳴唱和飛翔而甘愿經(jīng)歷漫長的痛苦。
　　13.示例：向日葵上的露珠，陽光一照即刻蒸發(fā)；大地震、泥石流前鮮活的生命。
　　14.①把蟬的鳴唱當(dāng)成對(duì)人的生活水平的破壞與干擾，因而深惡痛絕。
　�、谝蛳s吮吸樹汁為生的習(xí)性而將其定位為害蟲，必欲除去而后快。③古代把蟬視為身處劣境、品行高潔者象征，喻之為品德純正的貞士。④認(rèn)為蟬若干年的地下生活和一夏的飛翔是苦難與幸福的比例嚴(yán)重失調(diào)。（每點(diǎn)2分，答對(duì)二點(diǎn)即可）
　　15.第10段用了映襯的手法，用傳說中的荊棘鳥形象，來突出經(jīng)過若干年地下生活才獲得短暫飛翔、歌唱權(quán)利的蟬的難能可貴。這樣寫，很好地表達(dá)了作者對(duì)像蟬一樣按自己生存規(guī)律頑強(qiáng)生活在大自然中生物的敬意，突出了文章的主旨。（要點(diǎn)：映襯的寫法及表達(dá)作用各2分）
　　16. （1）顏色淺黃，形態(tài)纖長、輕柔。 （2分）
　　17．“引”字照應(yīng)了“百尺”一詞，描繪出一幅柳條和水中倒影相連的畫面，優(yōu)美而有動(dòng)感。（2分）
　　18．答案：B  （2分）
　　19．答案：①喂奶。  ②通“揀”，挑選。    評(píng)分：答對(duì)一處得1分，全對(duì)得2分。
　　20．(甲)文：眾妙畢備。  各種妙處都具備(或“各種聲音都模仿得極像”)。
　　(乙)文：嘻，技亦靈怪矣哉!  啊，技藝真是太奇妙了!·
　　評(píng)分：選對(duì)一個(gè)句子得1分，翻譯正確得1分。共4分。譯文意思對(duì)即可。
　　21．示例：剪紙、玻雕 、踩高蹄等。(理由略)    評(píng)分：答出技藝得1分，理由恰當(dāng)?shù)?分，共2分。）
　　22.（1）故：原來 （2）以：用 （3）之：這件事（4）屬：通“囑”囑咐（各1分）
　　23.C
　　24.他“欲擒故縱”，進(jìn)門大哭，，順著楚王的意思，要求厚葬死馬，接著順勢(shì)推理，推出荒誕結(jié)果，使楚王恍然醒悟。
　　25.作文。按中考評(píng)分要求。

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