2011安徽中考語文畢業綜合復習試卷

二、閱讀
　　（一）（16分）
　　6.（6分）①遺傳記憶  ②保證人類的健康   ③決定一個人的個性與特征（每點2分）
　　7.（4分）遺傳記憶：①有頑強的惰性，難以改變；②信息容量很大。 免疫記憶：①有良好的記憶；②能輕易地將異己分子區別開來。（每點1分）
　　8.（3分）舉例子（1分）  說明免疫記憶具有良好記憶的特點。（或：免疫記憶具有能牢記自己的“敵人”，并將此信息傳給下一代的特點）（2分）
　　9.（3分）神經記憶（1分）  因為神經記憶受后天行為因素的影響，有較強的重塑性，容易改造。（2分）
　　（二）（12分）
　　10.小強是一個蠻橫、好斗、倔強，充滿叛逆性的孩子。因為他從小有病，大人們就慣著他；他幼年喪母，多年來沒有人真正關愛他。（3分）
　　11.一是因為他受傷的樣子可笑；二是因為他平時惹人厭，現在看到他受傷，感到解氣。（2分）
　　12.這個比喻生動地表現了老師為了保護學生而奮不顧身的精神（2分）
　　13.一方面，老師為小強的轉變而大為感動；另一方面，老師要更加關愛、鼓勵小強，所以產生了這樣的舉動。（2分）
　　14.示例：作為同學，不應嫌棄疏遠小強，而應盡量團結他，使他融入到集體，這樣他就容易改變自己的行為。（3分）
　　（三）
　　15.（4分）要點與評分：分點說出色彩的神奇之處，每處1分。
　　示例：一是色彩有“重量”，二是色彩可以譜曲，三是色彩可以豐富生活、愉悅身心，四是色彩可以治病。
　　16.（4分）要點與評分：結合文章內容，說明“用色彩譜寫曲子”的科學依據，2分；表達清楚，2分。
　　示例：利用色彩的光波和音樂的聲波可以互相置換的特點，將色彩按波長的一定規則改寫成五線譜。
　　17.（4分）要點與評分：說明書桌、臺燈和窗簾選用的顏色，所選的顏色須有兩種以上，1分；說明搭配的理由，2分；表達，1分。
　　例一：我將選用米黃色的書桌、橙色的臺燈、淡黃色的窗簾。因為這樣搭配色彩有利于營造和諧溫馨的讀書環境……
　　例二：我將選擇銀灰色的書桌、淺紫色的臺燈、淡藍色的窗簾。因為這三種顏色的搭配能予人寧靜清爽的心境……
　　例三：我將選用乳白色的書桌，這樣顯得潔凈；選用粉紅色的臺燈和窗簾，這會顯得活潑可愛。乳白色和粉紅色搭配起來，能創設一種活潑明凈的氛圍……
　　例四：我將選用淡藍色的書桌、淡藍色的臺燈和淡藍色的窗簾，因為淡藍色與書房潔白的墻壁相映襯，能給人寬闊明朗的感覺……
　　（四）
　　18.(3分)每空1分
　　奇山異水,天下獨絕;游魚細石,直視無礙;急湍甚箭,猛浪若奔.
　　19.(6分)⑴許:一上下,左右　二答應　三贊同
　　⑵絕:一停,斷,消失　二隔絕　三絕妙
　　20.(2分) D
　　21.(2分)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,(即便)在白天,也還像黃昏時那樣陰暗.稀疏的枝條交相掩映,有時也可以見到陽光.
　　22. 表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名,淡泊人生的思想感情.(2分,可以從積極方面或消極方面來談,但要求觀點要鮮明,言之成理即可,不要偏激.)
　　三.作文（55分）23.按中考評分標準

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