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2011揚州中考語文一模試題（word版）
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-5-19
（二）誦讀感悟：（2分）
在孤獨中，書是朋友，讀書使平淡的生活豐富多彩。
在黑暗里，書是燭火，讀書使迷茫的心靈清醒明澈。
請仿照給出的句子，另寫一句誦讀感悟的話。要求語意連貫，句式一致。
二.、閱讀理解（53分）
（一）閱讀下面杜甫的兩首詩歌，然后對比閱讀完成11—12題。（5分）
望岳 春望
岱宗夫如何？齊魯青未了。 國破山河在，城春草木深。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 烽火連三月，家書抵萬金。
會當凌絕頂，一覽眾山小。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
11.兩首詩都圍繞“望”字展開，但蘊含的感情截然不同，請簡要解說（2分）
《望岳》的“望”：
《春望》的“望”：
12.請結合加點字賞析下面詩句。（任選一句）（3分）
（A）陰陽割昏曉。 （B）城春草木深。
選（ ） 賞析：
（二）閱讀下面兩段文言文，完成13－16題。（16分）
（甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。（《鄒忌諷齊王納諫》）
（乙）景公好弋，使燭鄒主鳥而亡之。景公怒而欲殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請數之以其罪而殺之。” 景公曰：“可。”
于是乃召燭鄒，數之景公前，曰：“汝為吾君主鳥而亡之，是一罪也；使吾君以鳥之故殺人，是二罪也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是三罪也。”數燭鄒罪已畢，請殺之。景公曰：“止。”勿殺而謝之。（劉向《說苑正諫》）
注釋：弋：本指用帶著繩子的箭來射鳥，這里指捕鳥。 燭鄒：人名。 亡：逃逸。
13.解釋下列加點的詞語。（4分）
（1）臣誠知不如徐公美 （ ） （2）能面刺寡人之過者（ ）
（3）時時而間進 （ ） （4）勿殺而謝之 （ ）
14.下列句中加點字的意義與用法相同的一項是（3分）（ ）
A.皆以美于徐公 使吾君以鳥之故殺人
B.四境之內莫不有求于王 是故所欲有甚于生者
C.吾妻之美我者，私我也 悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西
D.數月之后，時時而間進 景公怒而欲殺之
15.用現代漢語翻譯下列各句。（6分）
（1）由此觀之，王之蔽甚矣。
（2）燭鄒有罪三，請數之以其罪而殺之。
（3）使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是三罪也。
16.鄒忌和晏子的勸諫為什么會被國君接受？請從說話藝術的角度聯系具體內容作簡要分析。（3分）
2011揚州中考語文一模試題（word版）
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