2011寧夏中考語文模擬試題

　　18.閱讀文章第二小節，概括人類面臨的危機。（4分）
　　答：
　　19.根據文中畫線的句子給“低碳經濟”下一個定義。（3分）
　　答：
　　20.文章最后一小節中“綠色大拇指”一詞是什么意思。（2分）
　　答：
　　21.某機構想就“低碳經濟與生活”為話題作一個問卷調查，請你根據文章對“低碳”的解釋，幫助完成下面這個問題的設計。（4分）
　　您愿意用哪些行為支持低碳生活行動？
　　□1、使用節能電器、環保車輛。
　　□2、交換、捐贈、改造多余廢舊品，將生活廢棄物分類處理。
　　□3、生活用水循環用，家用電器不待機。
　　□4、
　　□5、
　　□6、其他
　　三.寫作（40分）
　　22.有人曾這樣總結現代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學生，也應該很好地自我反省：在日常學習、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。
　　請以“不該丟失的              ”為題目，寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經歷，也可以就此發表你的看法、感情等。
　　提示與要求：①先將題目補充完整再作文；②除詩歌外，文體不限；③文中不得出現真實的地名、校名、人名。

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