2011贛州中考物理適應性考試試題及答案

24．在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中，小雨和小欣兩人把電源、一只開關和兩個小燈泡逐一順次連接，剛連接好最后一根導線，L2就亮了，但L1沒亮．
　　(1)她們在實驗操作中不當之處是：______________________；
　　(2)關于Ll沒亮，小雨認為是Ll燈絲斷了，但小欣說L1燈絲沒斷．你應該支持___的觀點．理由是___________；L1不亮，你認為可能的原因是______________．
　　(3)請你幫她們設計一種檢查Ll的方法：______________________________．
　　(4)在全班交流時，小欣發現其他小組的兩盞燈串聯時不一樣亮，下列說法正確的是(  ，)
　　A．亮的燈泡電流大    B．暗的燈泡電流大  C．兩燈電流一樣大
　　25．在做“伏 安法測電阻”實驗中．
　　(1)在圖20甲中，還有幾根導線沒有接好，請你用筆畫線將電路連接完整．
　　(2)若某次測量時電壓表和電流表的示數如圖20乙所示，則電壓表的示數為__________V，電阻R=_________Ω．
　　(3)小明同學在做實驗時，連接完電路后，閉合開關，發現電流表的指針向零刻度線左邊偏轉，他立即斷開開關，此時，他還發現電壓表的指針也偏向零刻度線左邊，原因是電流表________________；電壓表_________________________．
　　(4)小明測出電阻的大小后，還想利用圖20甲所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”．你認為小明能完成電流與_________關系的探究實驗，若要完成另一個實驗，  還需要至少增加__________________.
　　26．一天早晨，小欣在喝早餐奶時，突然想知道自己喝的牛奶密度是多少，于是向老師借天平和量筒，可老師卻只給了她一根細線、量筒和適量的水，并讓她在器材A、B中選一種_____(A．一個小木塊，木塊吸水可忽略；B．一個小鐵塊)，同時提示她利用學過的浮力知識測牛奶的密度．小欣思考后，選出了所需的器材，順利地測出了牛奶的密度，聰明的你也一定能夠完成這次探究．
　　(1)要完成這次探究，你認為應該選擇器材__________ (選填“A”或“ B”)．
　　(2 )請寫出你的實驗步驟，并寫出牛奶密度的表達式．(水的密度用ρ水表示)

參考答案

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