2011重慶中考語文模擬試題

　重慶市2011年初中畢業(yè)暨高中招生考試語文模擬考試試題
　　（本卷共四個大題    滿分：150分    考試時間：120分鐘）
　　注意事項：
　　1．試卷各題的答案用鋼筆或圓珠筆寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。
　　2．答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項內(nèi)容寫清楚。
　　3．考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題、答題卡和答題卷一并收回。
　　一、基礎(chǔ)知識及運用（30分）
　　1．下列加點字注音有錯誤的一項是（3分）（    ）
　　A．祖國肥沃廣袤（mào）的土地，養(yǎng)育了十三億中華兒女。
　　B．微笑是輕柔的春雨，卻可以平息肆虐（nüè）的狂風。
　　C．造物主在創(chuàng)造男女時，將冷峻與溫柔、粗獷（kuǎng）與細膩共存于天地之間。
　　D．學(xué)習(xí)是我們每個人自己的事，外人是無法越俎代皰（páo）的。
　　2．下列加點詞語書寫正確的一項是（3分）（    ）
　　A．經(jīng)典是一種精神，攜人類文明的浩蕩古風，在斑瀾的歲月中飛揚。
　　B．作為一名老司機，他開車的技術(shù)很嫻熟。
　　C．司馬遷遍輯群籍，苦心孤詣，著成“史家之絕唱”——《史記》。
　　D．食品添加劑的大量使用，說明部分商人為眸取私利，已經(jīng)道德淪喪。
　　3．下列加點的文字用括號內(nèi)的詞語替換后，不符合原意的一項是（3分）（    ）
　　A．重慶因其便捷的交通、開放的城市定位，吸引著八方游客和海內(nèi)外投資商紛至沓來。（趨之若鶩）
　　B．富有創(chuàng)造性的人，總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。（勤勉不息）
　　C．如果我們的學(xué)習(xí)負擔太重，學(xué)習(xí)的效果往往會適得其反。（正好相反）
　　D．香港示愿者黃福榮在青海玉樹地震中舍身救人不幸罹難的事跡，感人肺腑。（感人至深）
　　4．下面語段中畫線句子都有語病，請寫出修改方法。（4分）
　　①德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯是第一個發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律。艾賓浩斯根據(jù)其研究成果描繪出了一條曲線——著名的艾賓浩斯遺忘曲線。
　　這條曲線告訴人們學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程是不均衡的。在記憶的最初階段遺忘的速度很快，②過了相當長的時間后幾乎就不再遺忘了，后來就逐漸減慢了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即“先快后慢”的規(guī)律。有人做過一個實驗，兩組學(xué)生學(xué)習(xí)同一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進行一次復(fù)習(xí)，乙組不復(fù)習(xí)，一天后甲組記住98%，乙組記住56%；一周后甲組記住83%，乙組記住33%。
　　③正確認識艾賓浩斯遺忘曲線對于我們的學(xué)習(xí)會有很大的利用。在學(xué)習(xí)過程中，合理運用艾賓浩斯遺忘曲線來提高記憶效率，④關(guān)鍵在于及時復(fù)習(xí)是十分重要的。
　　（1）第①處成分殘缺，改法是：
　　（2）第②處語序不當，改法是：
　　（3）第③處搭配不當，改法是：
　　（4）第④處句式雜糅，改法是：
　2011重慶中考語文模擬試題

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