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2011北京大興中考化學二模試題及答案（word版）
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-6-2
30．（7分）請根據下面的兩個流程圖回答問題，部分生成物已略去，未知物質均為初中化學常見物質。
（1）①反應的化學方程式為 。
（2）若A為氣體氧化物，與溶液甲和溶液乙反應均生成鹽和水。則A的化學式為 ；取溶液D少量于試管中，加入碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則溶液D中溶質為 （寫化學式）；⑤反應的化學方程式為 。
（3）若A為金屬單質，溶液甲為稀硫酸、溶液乙為硫酸銅溶液。則A的化學式為 ；
向溶液D中加入過量的金屬鋅，發生反應的方程式為 。
三、實驗題（共3個小題，共19分。）
31．（6分）某學校化學學習小組同學設計出下圖所示裝置，并進行白磷燃燒實驗。
（1）圖中標“①”的儀器名稱是 。
（2）圖A可用于實驗室制氧氣，其反應的化學方程式為 ，氧氣的收集方法是 或 。
（3）當燒杯內的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開圖Ａ中分液漏斗的玻璃塞和活塞，在圖Ｂ中盛有水的試管中有氣泡均勻逸出，白磷未燃燒，白磷未燃燒的原因是 。
（4）隨著水溫升高，溫度計顯示40℃時，再次打開活塞，白磷在水里燃燒。白磷燃燒的化學方程式為 。
32．（7分）某興趣小組的同學利用下圖裝置研究二氧化碳的性質。（儀器的固定裝置已經省略）
（1）A裝置用于實驗室制取二氧化碳，其反應的化學方程式為 。
（2）實驗開始后，關閉K2、打開K1，可觀察到B中現象為 ；C中的蠟燭由下至上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 ；待蠟燭熄滅后，鐵片上的棉花劇烈燃燒起來，由此可得到的推論是 。
（3） 實驗開始后，關閉K1和K3，打開K2，觀察E中現象，然后打開K3，再觀察E中現象，其不同之處是 ，有關反應的方程式為
33．（6分）某化學興趣小組的同學對食品保鮮袋進行了如下研究。
【研究課題】食品保鮮袋的元素組成。
【查閱資料】堿石灰是由NaOH和CaO組成的吸濕劑；無水硫酸銅可作吸水劑，且吸水后由白色變為藍色。
【提出猜想】保鮮袋可能由“碳、氫、氧”中的兩種或三種元素組成。
【實驗設計】小組同學設計了如下實驗裝置，利用燃燒法測定保鮮袋的元素組成。
【實驗步驟】
（1）按上圖圖示連接好儀器。
（2）檢查裝置的氣密性。
（3）按圖示裝好藥品和1.4g剪碎的保鮮袋樣品，除D、E、F外將儀器按原圖組裝。
（4）向A中緩慢注水一段時間后，將已稱重的D、E兩干燥管和未稱重的F干燥管接到C的尾端。
（5）點燃C處的酒精燈，直至保鮮袋子碎片完全燃燒。
（6）熄滅酒精燈并繼續向A中注水一段時間。
（7）分別對D、E進行第2次稱重。
【實驗分析】
（1）B處的濃硫酸的作用是 。F處干燥管的作用是 。
（2）在點燃酒精燈前，要向A中緩慢注水一段時間是為了 。
（3）熄滅酒精燈后繼續向A中注水一段時間是為了 。
【實驗結論】第1次對D、E稱重質量分別為；第2次對D、E稱重質量分別為，則該食品保鮮袋的元素組成為 。
四、計算題（共2個小題，每小題3分，共6分。結果小數點后保留1位有效數字）
34．（3分）工業上用電解氧化鋁的方法制金屬鋁，反應的化學方程式為：
2Al2O3 ==== 4Al +3O2↑。
如果制得54g鋁，計算需要電解氧化鋁的質量。
35.（3分）將一定質量的碳酸鈉粉末溶于400g水中配制成溶液，取1/4該溶液，向其中加入20％的氯化鈣溶液至不再產生沉淀（反應方程式為CaCl2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaCl），所得沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示，試計算碳酸鈉粉末的總質量及恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數。
2011北京大興中考化學二模試題及答案（word版）
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