2011義烏中考語文數學試題難度點評分析

 2.面向全體 層次分明

    （1）層次性：試題易、中、難三個層次的比例約為7∶2∶1，試題總體得分率預設為74.5%以上，使得絕大多數學生均能考出較好的成績。

   （2）基礎知識點單獨考查：如第2題單項考查中位線；第4題考查視圖知識；第7題單獨考查科學記數法。

    （3）分層考查不同認知水平的同一重要知識點。第8題平行線的性質，此題在知識技能目標上屬a層次（即“了解”）；第18題平行四邊形的性質，屬b層次（即“理解”）； 第24（2）題屬于c層次（即“運用”）。這些題同是考查平行線，但考查的深度、廣度不一致，使得不同認知水平的學生形成合理的區分度。

    （4）創設知識鏈型試題，增強試題關聯性。如第2、8、10、18、21、23、24（2）、（3）題等。這些題考查了三角形、四邊形、圓等基本圖形，難度不一，但它們相互協調，從整體結構上形成了一個完整的知識鏈，加強對試題的整體把握。

    3.抓住主干 突出重點

    試題加強了對方程與函數、全等與相似三角形、特殊四邊形、圓等重要知識點的考查，更突出了對一些知識交匯點的考查，體現了對重點知識重點考查思想。同時對圖形翻折、旋轉，直線的平移等運動問題進行考查，使考生能用運動的觀點來考慮問題。

    4.減少閱讀量 增加思維量

    控制試題閱讀量。本次試題文字總量為2309個，不僅比義烏市往年中考試題的閱讀量少，更大幅度低于全國學業考試數學卷的平均值（3000個字左右），尤其在所謂的把關題的閱讀量上有所控制。

    三、試題亮點

    1.分散難點 多題把關

    試題重視對知識考查的全面性，試卷內容的代表性及足夠的覆蓋面，保證了整張試卷的效度，同時有一個鮮明的特點就是由一題把關改為多題把關，三種類型題（選擇、填空、解答題）的難度排列從易到難，最后一題為把關題，分散難點，改變學生放棄最后一題的現象。其實今年的最后一題是常規題，題意簡潔，思路清晰，綜合性強，思維量大。

    2.圖文并茂 形影相隨

    試題呈現形式貼近時代、貼近生活，采用文字、圖形、圖表等多種方式呈現。試題重視對閱讀理解、獲取信息和數據處理能力的考查。試題中有14道題均采用圖文并茂的方式給出試題條件，解答這些問題，首先要閱讀，理解其中的數量關系和圖形的位置關系，從中獲取有效信息，才能探究其規律，從而使問題得到解決。

    3.變中求定 巧妙結合

    試題力求在不同知識網絡的交匯點上提出問題，展開設問，關注知識間的滲透。部分題目分值不高，但需要運用多種知識才能解決。如第24題是一個綜合把關題，其中涉及到函數思想、方程觀點、數形結合、待定系數法、轉化、化歸思想、三角形相似、梯形的性質等基本數學知識與方法，要求考生能夠揭示各種知識之間的內在聯系，從知識結構的整體出發解決問題。

  2011義烏中考語文數學試題難度點評分析

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