2011溫州中考語文試題及答案

語文參考答案
　　書寫(5分)
　　一、語文知識積累與運用(27分)
　　1．(4分)(1)垠  (2)喧  (3)遙  (4)撒
　　2．(2分)C
　　3．(2分)D
　　4．(8分)(1)長河落日圓    (2)有約不來過夜半    (3)小橋流水人家    (4)化作相思淚
　　(5)親賢臣遠小人    (6)感時花濺淚恨別鳥驚心
　　5．(4分)
　　(1)史記
　　(2)①阿廖沙的外婆(外婆)；②她的愛豐富了“我”的心靈，使“我”充滿力量面對困苦的生活。
　　6．(7分)    一
　　【城市印記】
　　示例：奔騰跨越進取勇往直前敢為人先敢闖敢拼向前!向前!
　　【妙聯拾趣】
　　上聯：云朝朝／朝朝朝／朝朝朝散；
　　下聯：潮長長／長長長／長長長消。
　　【追慕先賢】
　　示例1：我推薦謝靈運，他是中國山水詩的開創者，其詩歌對后世產生巨大的影響。
　　示例2：我推薦葉適，他是永嘉學派集大成者，其事功思想對溫州文化產生了深遠影響。
　　示例3：我推薦劉基，他是明代開國功臣、戰略家，輔佐朱元璋建立明朝。
　　示例4：我推薦孫詒讓，他是清末大學者，積極投身教育、實業與文化啟蒙。    ．
　　示例5：我推薦蘇步青，他是我國著名的數學家，在微分幾何領域獨領風騷，培養了一批數學名家。
　　二、現代文閱讀(30分)
　　(一)(14分)
　　7．(4分)(1)沒有利益；(2)風險很大。
　　8．(2分)蘊含著科協主席韓啟德對自然科學家在社會熱點、焦點面前冷漠態度的不滿(痛心、失望)之情。
　　9．(4分)
　　A處：具體論證了“中國科學家具有光彩照人的專業才華(中國科學家是有智慧的)”，更有說服力。
　　B處：生動形象地論證了“科學家既需要專業技能又需要公共精神，這樣才能走得更遠”。
　　10．(4分)①鐘南山在社會熱點、焦點面前，不選擇沉默或逃避，有不懼流俗的勇氣；②他堅持真理，憑著科學家的良心，為了公眾利益站出來說話；③他的言行會對其他人群產生示范作用，一步步促成公民社會的成長；④像他這樣的科學家必然得到人們的尊敬。(答出其中兩點即可)
　　(二)(16分)
　　11．(4分)①驚喜(歡喜)；②急切(期望)。
　　12．(4分)因為挑擔的將蓋子無情地冒上的時候，父親覺得孩子與心愛的小雞被活生生地隔開了，這是父親站在孩子的角度感受他們的心情，表現出父親對孩子的愛。或：因為父親深愛著孩子，他知道孩子想買小雞，所以當挑擔的將蓋子無情地冒上時，父親覺得孩子與心愛的小雞之間的距離是“咫尺天涯”。
　　13．(4分)第一聞：和平美麗(安詳、恰然)第二問：與孩子買不成小雞之后的痛苦心情形成強烈的對比；
　　或：襯托出孩子買不成小雞之后痛苦的心情。
　　14．(4分)
　　示例1：我贊同第一種看法，作為父親就要教孩子們學一點生活的技巧(處事的本領)，這樣才能讓他們更好地生活。
　　示例2：我贊同第二種看法，作為父親不能讓孩子過早接觸現實而變得世故，這是對孩子心靈的呵護。
　　示例3：我贊同第二種看法，因為說下去就是教孩子撒謊，這是對孩子的傷害。
　　三、古詩文閱讀(28分)
　　（一)(4分)
　　15．(2分)依戀(不舍、挽留)
　　16．(2分)
　　示例1：詩人久住湖上亭，與這里的一草一木建立了深厚的感情。
　　示例2：詩人移情于花鳥，借花鳥抒發自己的不舍之情。
　　示例3：詩人視花鳥為摯友，達到了物我相通的地步，故能心心相印。
　　(二)(14分)
　　17．(4分)(1)體會、領會(2)愛好、特別喜歡(3)期望、希望(4)已經
　　18．(3分)B
　　19．(3分)不為貧賤而憂愁，不熱衷于發財做官。
　　20．(4分)五柳先生率真隨性，讀書只為得到精神的快樂；他淡泊名利，不為功名利祿而讀書。
　　(三)(10分)
　　21．(4分)(1)善于、擅長    (2)停止  (3)完成、結束    (4)曾經
　　．22．(3分)有時遇到皇上特別生氣，魏征神色一點不改變，皇上也就息怒了。
　　23．(3分)魏征看到皇上玩鷂，奏事時故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國家大事)。
　　四、寫作(60分)
　　24．略

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