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2011樂山中考英語試題試卷及參考答案
作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-6-18
樂山市2011年高中階段教育學校招生統一考試
英語試題參考答案及評分意見
第一卷（滿分100分）
第一部分：聽力（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
1—5 ACBCB 6—10 ACBAB 11—15 CACAB 16—20 CACBA
第二部分：英語知識運用（共30小題；毎小題1分；滿分30分）
21—25 CACBA 26—30 ACBCA 31—35 ACBBC
36—40 BACBC 41—45 BADAC 46—50 BADCB
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分,滿分40分）
51—55 BCBAC 56—60 CBAAC 61—65 DACAB
66—70 BCEAD （E涂A和B兩項）
第二卷（滿分50分）
第四部分：寫作（共四節）
第一節：詞匯 （共10小題；每小題1分，滿分10分）
71. hear 72. our 73. clearly 74. hopeless 75. playground
76. quiet 77. was walking 78. (to) get 79. Luckily 80. giving
第二節：完成句子（共10小題；滿分15分）
A）句型轉換（每小題1分；滿分5分）
81. When will 82. What/ How about 83. asked; to 84. stop talking
85. that/ which cost
B）句子翻譯 （每小題2分；滿分10分）
86. change/ turn; into 87. so; number/ lot 88. get together 89. returned; of
90. talking about
第三節：補全對話（共10小題；每小題1分，滿分10分）
91—95 CBFAE
96. nothing 97. be hungry 98. Eating an apple/ It/ That
99. some/ a glass of milk 100. miss my bus/ be late
第四節：書面表達（滿分15分）
一、 評分原則
1．本題總分為15分，按5檔次給分。
2．評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3．評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法的準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
4．拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。
5．如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
二、 內容要點
英語試題參考答案及評分意見
第一卷（滿分100分）
第一部分：聽力（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
1—5 ACBCB 6—10 ACBAB 11—15 CACAB 16—20 CACBA
第二部分：英語知識運用（共30小題；毎小題1分；滿分30分）
21—25 CACBA 26—30 ACBCA 31—35 ACBBC
36—40 BACBC 41—45 BADAC 46—50 BADCB
第三部分：閱讀理解（共20小題；每小題2分,滿分40分）
51—55 BCBAC 56—60 CBAAC 61—65 DACAB
66—70 BCEAD （E涂A和B兩項）
第二卷（滿分50分）
第四部分：寫作（共四節）
第一節：詞匯 （共10小題；每小題1分，滿分10分）
71. hear 72. our 73. clearly 74. hopeless 75. playground
76. quiet 77. was walking 78. (to) get 79. Luckily 80. giving
第二節：完成句子（共10小題；滿分15分）
A）句型轉換（每小題1分；滿分5分）
81. When will 82. What/ How about 83. asked; to 84. stop talking
85. that/ which cost
B）句子翻譯 （每小題2分；滿分10分）
86. change/ turn; into 87. so; number/ lot 88. get together 89. returned; of
90. talking about
第三節：補全對話（共10小題；每小題1分，滿分10分）
91—95 CBFAE
96. nothing 97. be hungry 98. Eating an apple/ It/ That
99. some/ a glass of milk 100. miss my bus/ be late
第四節：書面表達（滿分15分）
一、 評分原則
1．本題總分為15分，按5檔次給分。
2．評分時，先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。
3．評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法的準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。
4．拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。
5．如書寫較差，以至影響交際，將分數降低一個檔次。
二、 內容要點
1. 吸煙有害；
2. 吸煙導致咳嗽、肺癌等疾病；
3. 吸煙影響青少年成長；
4. 二手煙同樣有危害；
5. 你的態度。
三、 要點認定
1. 考生必須有較完整的句子表達出要點。如只有關鍵詞而無主謂結構，不可視為要點寫出。
2. 在表達要點的句子中，如果主謂結構有嚴重的語言錯誤（如語態、連動詞或只寫出情態動詞而無主動詞），可視為半個要點。
3. 圍繞要點的發揮，如有語言錯誤，則扣語言分。
四、檔次劃分
檔次 得分 要點數 語言情況
五 13—15 5 語言基本無誤，行文連貫，表達清楚。
四 10—12 4 語言有少量錯誤，行文基本連貫，表達基本清楚。
三 7—9 3 語言有一些錯誤，尚能達意。
二 4—6 2 語言錯誤很多，影響表達。
一 1—3 1 只能寫出與所要求內容有關的一些單詞。
注意：
1．原則上應按照考生所表達的要點數歸檔。如語言錯誤多，可降一檔，如語言表達較好，可打該檔最高分或上升一檔。
2．在同一檔次內，根據語言錯誤的多少確定五個分值。
1— 2個錯誤，取該檔次分值的高線。
3—4個錯誤，取該檔次分值的中線。
5個錯誤，取該檔次分值的低線。
6個以上降一檔，10個左右錯誤取其降檔后的低線。
五、One Possible Version:
Saying No to Smoking
According to the WHO，2 million people died from smoking and 600 thousand from secondhand smoke every year. So smoking is banned in China in all public places both inside and out from May 1 on.
As is shown in the picture, smoking is bad for people’s health. It may cause many diseases such as cough, lung cancer and so on. Smoking is especially harmful to us teenagers because our bodies are still growing. Secondhand smoke does harm to us as well. So we must do something to keep away from smoking. If someone offers a cigarette, we should refuse it. And if anyone smokes nearby, we should try to stop it. From now on, every of us should follow the law and say no to smoking.
2. 吸煙導致咳嗽、肺癌等疾病；
3. 吸煙影響青少年成長；
4. 二手煙同樣有危害；
5. 你的態度。
三、 要點認定
1. 考生必須有較完整的句子表達出要點。如只有關鍵詞而無主謂結構，不可視為要點寫出。
2. 在表達要點的句子中，如果主謂結構有嚴重的語言錯誤（如語態、連動詞或只寫出情態動詞而無主動詞），可視為半個要點。
3. 圍繞要點的發揮，如有語言錯誤，則扣語言分。
四、檔次劃分
檔次 得分 要點數 語言情況
五 13—15 5 語言基本無誤，行文連貫，表達清楚。
四 10—12 4 語言有少量錯誤，行文基本連貫，表達基本清楚。
三 7—9 3 語言有一些錯誤，尚能達意。
二 4—6 2 語言錯誤很多，影響表達。
一 1—3 1 只能寫出與所要求內容有關的一些單詞。
注意：
1．原則上應按照考生所表達的要點數歸檔。如語言錯誤多，可降一檔，如語言表達較好，可打該檔最高分或上升一檔。
2．在同一檔次內，根據語言錯誤的多少確定五個分值。
1— 2個錯誤，取該檔次分值的高線。
3—4個錯誤，取該檔次分值的中線。
5個錯誤，取該檔次分值的低線。
6個以上降一檔，10個左右錯誤取其降檔后的低線。
五、One Possible Version:
Saying No to Smoking
According to the WHO，2 million people died from smoking and 600 thousand from secondhand smoke every year. So smoking is banned in China in all public places both inside and out from May 1 on.
As is shown in the picture, smoking is bad for people’s health. It may cause many diseases such as cough, lung cancer and so on. Smoking is especially harmful to us teenagers because our bodies are still growing. Secondhand smoke does harm to us as well. So we must do something to keep away from smoking. If someone offers a cigarette, we should refuse it. And if anyone smokes nearby, we should try to stop it. From now on, every of us should follow the law and say no to smoking.
2011樂山中考英語試題試卷及參考答案
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