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      2011濟源中考生物試題試卷及參考答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-7-4

      31.(6分)右圖是種子進行呼吸作用及植物進行光合作用的實驗裝置。瓶內是潮濕的將要萌發的種子,密封完好的塑料袋內是生長旺盛的綠色植物。
        (1)實驗開始,將裝置從陰涼處移到陽光下,由于溫度升高,瓶內種子的       增強。使得           濃度加大,這種物質擴散到塑料罩內后,植物的光合作用會增強。
        (2)過一段時間后,會發現在塑料罩內壁上出現小水珠,這些小水珠來自植物的           (填某種生理活動)。
        (3)如果將瓶內的玻璃管口堵塞,種子的呼吸作用和植物的光合作用將         (填“增強”或“減弱”),原因分別是 
        32.(8分)曉剛同學去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著,一邊產生了疑問:“花生果實的大小是由什么原因造成的?”請根據下圖中幾個人的對話回答問題。
        (1)圖中四個人的說法假設的是奶奶和        同學的說法。
        (2)如果要設計實驗驗證奶奶的假設是否正確,實驗的變量應該是          ,實驗中大小兩種花生栽培的條件應該是                 的。
        (3)用于實驗的花生種子取樣方法應該是(   )
        A.隨即的            B.大、小花生都挑中等大小的
        C.大花生挑大的,小花生挑小的  D.小花生挑大的,大花生挑小的
        (4)從實驗結果更加可靠的角度考慮,最好選用下列哪個數量的花生用于實驗?(  )
        A.1粒    B.15粒    C.30粒   D.50粒
        (5)曉剛的話是對       同學說的。要比較兩種花生的大小,曉剛提出處理數據的方法是            ,除此之外,還可以采用的方法是               (回答一種即可)。
        33.(5分)科學家將男、女體細胞內的染色體進行整理,形成了右上方的排序圖。請分析回答:
        (1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是        存在的。
        (2)甲細胞染色體組成為          。甲產生的生殖細胞中含有      條染色體。
        (3)對先天性愚型患者進行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體。遺傳學上把這種現象叫做             。
        (4)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性約為           。
        34.(7分)請根據下列短文回答問題:
        我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮氣等,利用主人吸氣的機會,來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色河流來到一個叫“細胞”的王國,在這個王國的某一間大房子里,為了主人的需要,我發揮了最大作用,但我也消失了。
        (1)氧氣進入的叢林指鼻腔中的                。
        (2)文中氧氣乘坐的旅游快艇指的是           ,氧氣在肺泡處和組織處氣體交換都是通過                實現的。
        (3)氧氣發揮作用的“大房子”指            ,請用箭頭在下圖中畫出氧氣在人體內的旅行線路。氧氣消耗時產生了          氣體,請用箭頭在圖中畫出該氣體在人體內的轉移線路(在箭頭上表明氣體名稱)。

      2011年(2012屆)初中結業考試
        生物參考答案
        一、選擇題
        1~5 DBCDA    6~10  CDCCD  11~15  DDACD   16~20 CCCDB   21~25AADDD
        二、非選擇題
        26   光、溫度  水
        27 (1)草 蛇                        (2)分解者(細菌、真菌或微生物)
        (3)青草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇  (4)光合
        28(1)葉綠體  氧  (2)根  氣孔
        (3)二氧化碳  措施:要尋求國際合作,限制二氧化碳的排放;植樹造林,保護植被
        29(1)糖類(2)IV(3)II  III
        30(1)B     (2)病毒     (3)B
        (4)不對    接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性
        31(1)呼吸作用  二氧化碳     (2)蒸騰作用
        (3)減弱  缺氧導致種子的呼吸作用減弱   二氧化碳減少導致植物的光合作用減弱
        32(1)乙   (2)花生的不同品種  相同 (意思正確即可得分)  (3)A
        (4)D      (5)甲  計算平均值  求和(或繪制曲線圖、繪制直方圖)
        33(1)成對   (2)44+XY(或22對+XY)  23
        (3)變異   (4)50%
        34(1)鼻毛   (2)紅細胞(血紅蛋白)  擴散作用(氣體擴散作用)
        (3)線粒體  如圖中O2  二氧化碳  如圖中CO2

      2011濟源中考生物試題試卷及參考答案

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