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作者：佚名 信息來源：本站原創 更新時間：2011-7-7
我上初中以后，手表就比較普及了，我看見時間躲在一個小小的圓盤里，在我們的手腕上跳舞，它跳得靜悄悄的，不像墻上的掛鐘，行進得那么清脆悅耳，“滴答”“滴答”的聲音不絕于耳。所以，手表里的時間總給我們一種鬼鬼祟祟的感覺，從這里走出來的時間因為沒有聲色而少了幾分氣勢，這樣的時間仿佛也沒了威嚴，不值得尊重，所以明明到了上課時間我還會磨蹭一兩分鐘再進教室，手表里的時間也就因此顯得有些落寞。
后來，生活變得豐富多彩了，時間棲身的地方就多了，項鏈墜可以隱藏著時間，讓時間和心臟一起跳動；臺歷上鑲嵌著時間，時間和日子交相輝映；玩具里放置著時間，時間就有了幾分游戲的成分；至于計算機和手提電話，只要我們一打開它們，率先映入眼簾的就有時間……時間如繁星一樣到處閃爍著，它越來越多，也就越來越顯得匆匆了……
十幾年前的一天，我第一次發現了時間的痕跡，我在梳頭時發現了一根白發，它在清晨的曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛，我知道，時間其實一直悄悄地躲在我的頭發里行走，只不過它這一次露出了痕跡而已。我明白，時間讓花朵綻放的時候也會讓人的眼角綻放出花朵――魚尾紋；時間讓一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂；讓車輪的輻條越來越沾染上銹跡；讓一座老屋逐漸地駝了背…時間還會變戲法，它能讓一個活生生的人在瞬間消失在他們曾為之辛勤勞作著的土地上，我的祖父、外祖父和父親，就這樣，讓時間給無聲地接走了，再也看不到他們的腳印，只能再清冷的夢中見到他們依稀的身影……他們不在了，可時間還在，它總是持之以恒、激情澎湃地行走著，在我們看不到的角落，在我們不經意走過的地方，在日月星辰中……
現在，我終于明白，掛鐘上的時間和手表里的時間，只是時間的一個表象而已，它存在于更豐富的日常生活中：在漲了又枯的河流中；在小孩子戲耍的笑聲中；在花開花落中；在侯鳥的一次次遷徙中；在我們歲歲不同的臉龐中；在桌子椅子不斷增添的新的劃痕中；在一個人的聲音又清脆而變得沙啞的過程中；在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中……只要我們在行走，時間就會行走。我們和時間是一對情侶，相依相偎著，不朽的它會在我們不知不覺間引領著我們一直走到地老天荒。
（選自《中外文摘》2011年第07期，有刪改）
11、作者在不同的人生階段，對時間有不同的理解。請根據文意，填寫下表。（８分）
人生階段時間的表現對時間的認識或感情
童年掛鐘嚴厲而又古板 溫情
初中①_________________鬼鬼祟祟 少了氣勢，沒有了威嚴
后來棲身于項鏈、臺歷、計算機、手機……②_________________
十幾年前在我們看不到的角落，在我們不經意走過的地方，在日月星辰中……③_________________
現在④_________________心中的木蘭溪是藍的
12、“只要我們在行走，時間就會行走。”一句中，兩個“行走”的含義分別是_____________和_______________（4分）
13、“我覺得掛鐘就是一個拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又兇又倔”這個比喻句有什么表達作用？（4分）
答：_______________________________________________。
14、讀了本文，相信你對時間有更深刻的認識。請把你的感悟寫下來。（不能抄原文，不少于40字）（6分）
答：_______________________________________
（五）名著賞讀（10分）
15、請判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）
（1）“他的腿長步大，腰里非常的穩，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺到安全、舒服。”這句話寫的是祥子拉車的情景。（ ）
（2）米開朗琪羅面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津。（ ）
（3）“那時正是快要收割的時候，麥子長得至少有四十英尺高。我走了一個鐘頭才走到田地的盡頭，周圍有一道籬笆，至少有一百二十英尺高。”這是寫格列佛離開大人國時看到的情景。（ ）
（4）“火輪掣電烘烘艷，往往來來滾繡球。大圣三條如意棒，前遮后擋運機謀”以上四句寫的是哪吒與孫悟空打斗時各顯神威的情景。（ ）
16、請從下面兩道題目中任選一題作答，字數在100字左右（6分）
⑴請簡述“武松醉打蔣門神”的情節 ⑵請簡述魯濱孫收伏野人星期五的起因、經過和結果。
三、綜合性學習（10分）
中華大地，英才輩出。為了弘揚中華兒女的優秀品質，班級舉行了“數風流人物，還看今朝”的主題班會。讓我們懷著對中華兒女的崇敬之情來完成下列任務。
17、為了給這次主題班會擬一副對聯，同學們想出了一個上聯從，請你從下列8個短語中選用4個組成下聯。（3分）
時代先鋒 看今朝 兢兢業業 譜新篇
齊奮斗 繼往開來 盼未來 勇爭先
上聯：憶往昔革命前輩開天辟地創偉業
下聯：_____________________________。
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