2015河南中考中招考試命題要求

　2015年河南省普通高中招生考試命題要求

　　語  文

　　一、命題理念：命題要體現語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀幾個方面進行評價，全面考查學生的語文素養。

　　二、命題依據：以《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》為命題依據。

　　三、命題內容與要求：考查語文積累與運用、現代文閱讀、古詩文閱讀與寫作。積累與運用著重考查漢字的音、形、義，文學文化常識，古代優秀詩文的記誦，課外名著閱讀以及語言的實際運用等方面的內容。閱讀主要考查現代文閱讀和古詩文閱讀情況。寫作是學生認識世界、認識自我、創造性表述的過程，著重考查學生恰當運用語言文字表達真情實感的能力，對有創意的表達應予鼓勵。

　　數  學

　　一、命題理念：命題要體現《義務教育數學課程標準（2011年版）》所確立的課程評價理念，從知識技能、數學思考、問題解決、情感態度四個方面進行評價，注意整體性、綜合性與實踐性，突出對學生數學素養的全面考查。

　　二、命題依據：以《義務教育數學課程標準（2011年版）》為命題依據。

　　三、命題內容與要求：考查內容是課程標準中“課程內容”部分規定的“數與代數”“圖形與幾何”“統計與概率”“綜合與實踐”四個領域的內容。主要考查的方面包括：基礎知識，基本技能，基本思想，基本活動經驗；數學思考，發現、提出并分析、解決問題的能力；創新意識和科學的態度等。關注并體現的方面包括：數感，符號意識，空間觀念，幾何直觀，數據分析觀念，運算能力，推理能力，模型思想，應用意識和創新意識等。設計一定的結合實際情境的問題、開放性問題、探究性問題、對學生學習過程考查的問題等，以體現對學生相關數學能力的考查。注重通性通法，淡化特殊的解題技巧，適當控制運算量。

　　英 語

　　一、命題理念：初中英語學業考試要體現《全日制義務教育普通高級中學英語課程標準（實驗稿）》（以下簡稱“《課程標準》”）所確立的課程評價理念，要有利于促進和引導英語教學全面落實《課程標準》所規定的課程目標，有利于引導學生改進英語學習方式、拓展英語學習渠道、提高英語學習效率，有利于初中學校綜合評價學生的英語學習狀況。

　　二、命題依據：主要依據是《義務教育英語課程標準（2011年版）》規定的內容和要求。即：《課程標準》之“內容標準”中五級目標的內容和要求及相關的附錄，同時參考三級和四級的內容和要求。

　　三、命題內容與要求：聽力考試采用聽對話、短文等形式考查學生通過聽來獲取信息和處理信息的能力；對語言知識的考查應保證對《課程標準》設定的重要語言知識點的涵蓋率，避免機械地考查對知識點的記憶情況；閱讀理解主要考查學生理解各種題材和體裁的書面材料的能力以及從各種材料中獲取信息的能力，所選素材既注重趣味性，如：故事、短文等，又注重實用性，如：廣告、圖表、說明書、指令等；書面表達著重考查學生運用所學語言知識，以書面的形式進行信息溝通、再現生活經歷、描述周圍事物、表達意見或觀點的能力。

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