2017十堰中考地理考試說明

　地理學科說明

　　一、考試內容與要求

　　（一）地球與地圖

　　⒈地球和地球儀

　　⑴地球的形狀、大小與地球運動

　　①知道地球的形狀，并能用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。

　　②記住地球自轉和公轉的規律，并能用地理現象說明地球的自轉和公轉。

　　③理解二分二至的含義和太陽光直射點的季節移動規律、地球上晝夜長短的變化情況。

　　④掌握全球五個溫度帶的劃分和五個溫度帶的氣候總特征及主要的地理差異。

　　⑵地球儀

　　①運用地球儀，說出經線與緯線、經度與緯度的劃分。

　　②通過地球儀，觀察經線和緯線各自的特點。

　　③記住重要的經緯線及其地理意義。

　　④經緯網的判讀與應用。如在有經緯網的地球儀上確定某地點的經緯度，等等。

　　⒉地圖

　　① 掌握比例尺的概念及其運算，并能根據需要選擇比例尺的大小，能在標有比例尺的地圖上量算實際距離。

　　② 掌握在地圖上辨別方向的三種方法，會在地圖上辨別兩點之間的相對方位。

　　③ 在等高線地形圖上,識別山峰、山脊、山谷、陡崖等地形部位，判讀坡度的陡緩及大小，估算某地、某區域的海拔和相對高度。

　　④ 在地形圖上能識別陸地上五種主要的地形類型。

　　⑤根據需要會選擇常用地圖，并查找所需要的地理信息，從而養成在日常生活中經常使用地圖的習慣。

　　（二）世界地理

　　⒈海洋與陸地

　　⑴ 海陸分布

　　①運用地圖和數據說出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點。

　　②運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布及各自的主要特點。熟記各大洲的分界線，了解重要海峽。

　　⑵ 海陸變遷

　　①能舉例說明地球表面海陸處在不斷運動和變化之中。

　　②了解魏格納提出的大陸漂移說和科學家提出的板塊構造學說的基本觀點，運用地圖說出全球六大板塊的名稱，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。

　　⒉氣候

　　⑴ 天氣

　　①知道“天氣”和“氣候”的概念及聯系與區別。辯別天氣和氣候的語言描述，能在生活中用正確述語描述某時的天氣和某地的氣候。

　　②能識別常用天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。

　　③能用實例說明人類活動對大氣環境的負面影響及保護大氣環境的重要性。

　　⑵氣溫與降水的分布

　　①閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納出世界氣溫分布特點（緯度分布、海陸分布和地形地勢分布的各自特點）。

　　②根據氣溫曲線圖，能說出氣溫的年、日變化規律以及一年、一日當中氣溫最高值、最低值出現的時間。

　　③閱讀世界年平均降水量分布圖，歸納出世界年降水量分布的特點。

　　④根據氣溫、降水資料，會閱讀分析并繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖，并說出氣溫和降水隨時間的變化特點。

⑶主要氣候類型

　　①知道世界主要氣候類型（九種）的名稱及氣候特征，并在世界氣候分布圖上說出各種氣候的主要分布地區。

　　②知道影響氣候的主要因素（緯度位置、海陸分布、 海拔高度、 地形地勢等）以及人類活動對氣候的影響。

　　③根據氣候特征（及其差異）說出其對人類生產（農業、工業、交通運輸業）與生活的影響（利與弊評價）。

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