2012赤峰中考化學試題試卷及答案

　　20．（9分）下圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結構示意圖。
　　請你回答下列問題：
　　(1)鈉元素的原子序數為_______，畫出它的原子結構示意圖___________；氯元素的相對原子質量為___________。
　　(2)示意圖D中的χ=________。
　　(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____和_____（填序號）。
　　(4)A和B兩種粒子的__________相同，所以它們具有相似的化學性質。
　　(5)鈉在氯氣中燃燒的化學方程式為：_____________________________________。
　　21．（5分）下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，回答下列問題：
　　(1) 20℃時，甲物質的溶解度是_______g。
　　(2)20'C時，甲物質的飽和溶液中，溶質和溶劑的 質量比為__________。
　　(3)將40℃時的乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用的方法是______________（寫一種即可）。
　　(4)40'C時，將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20'C，所得溶液的溶質質量分數的大小關系是________。
　　(5)甲的熱飽和溶液中含有少量的乙，若提純甲，可采用______________法（填“冷卻結晶”或“蒸發結晶”）。
　　得分評卷人
三、簡答題（共12分）
　　22．（8分）實驗室里有稀硫酸、氧化銅、鐵粉三種物質，請你設計兩種方案制取銅（用化學方程式表示）。
　　方案一：______________________________________________________________。
　　方案二：______________________________________________________________。
　　23．（4分）甲、乙、丙是初中化學常見三種物質，甲、己、丙含有相同的一種元素，且丙是一種氣體單質，它們相互轉化關系如右圈。[來源:學科網]
　　則甲的化學式為___________。甲轉化為丙的化學方程式為_______________________。其基本反應類型為_________。
　　得分 評卷人
　　四、 實驗與探究題（共1 2分）
　　24．（3分）為了探究溶質在水中溶解速率的影響因素，某學習小組設計了如下實驗：
　　下列說法中正確的是                                               (    )
　　A．對比實驗①和②，可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率 的影響。
　　B．對比實驗②和③，可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響。
　　C．對比實驗②和③，可搽究固體溶質的形態對溶質在水中溶解速率的影響。
　　D．對比實驗①和③，可探究固體溶質的形態對溶質在水中溶解速率的影響。
　　25．（9分）在學完“二氧化碳性質的探究”后，小明同學覺得按照課本實驗（圖①）不能完全說明是什么物質使紫色石蕊溶液變為紅色。他和小娜同學進行了如下實驗探究：
　　【猜想與假設】
　　猜想一：水使紫色石蕊溶液變紅
　　猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
　　猜想三：二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色石蕊溶液變紅
　　【查閱資料與實驗準備】
　　(1)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊試紙。
　　(2)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色，遇堿溶液變藍色。
　　【設計與實驗】
　　小明同學設計了實驗裝置如圖②。
　　圖中b為紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上；
　　a、c為濕潤的紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上。
　　(1)通過對比觀察圖中a、b得出結論：
　　猜想_________不正確。
　　(2)打開活塞K，滴人稀硫酸，觀察并解釋實驗現象：
　　①試紙b沒有明顯變化，得出結論：猜想_______不正確。
　　②試紙a、c由紫色變為紅色，得出結論：_______________________（用化學方程式表示）猜想________正確。
　　③試紙______首先變色，其原因是________________________________。
　　【交流與反思】
　　小娜同學認為，上圖裝置還可以同時m.txjunshi.com驗證：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
　　②二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。
　　為了完成小娜同學的兩個驗證實驗，請你對上面的實驗裴置進行簡單的改進：
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