2012大連信息技術(shù)中考考試說(shuō)明范圍內(nèi)容

大連市2012年初中畢業(yè)升學(xué)學(xué)業(yè)考試說(shuō)明

信息技術(shù)

一、考試性質(zhì)與命題依據(jù)

信息技術(shù)加試屬于等級(jí)考試，主要考查學(xué)生的信息素養(yǎng)，運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，激發(fā)廣大中小學(xué)生的創(chuàng)新精神，加強(qiáng)中小學(xué)生實(shí)踐能力和信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，便于高一級(jí)學(xué)校錄取合格學(xué)生。

命題以《大連市中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、大連理工大學(xué)出版社《初中信息技術(shù)》教材和《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項(xiàng)規(guī)定》為依據(jù)。

二、命題原則

1．以《大連市中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能綜合運(yùn)用的能力，靈活多樣地考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。

2．注意從生活實(shí)際中選取素材，考查學(xué)生在實(shí)際情境中提取信息、分析和解決問(wèn)題的能力，注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展。

3．淡化純信息技術(shù)理論知識(shí)，注重信息技術(shù)與各學(xué)科整合，體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的世界文化與民族文化的交融。

4．試題內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，表述清晰無(wú)誤，題量適中，試題結(jié)構(gòu)科學(xué)、合理，難度適宜。

5．有利于引導(dǎo)大連市義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作。

三、考試內(nèi)容與要求

加試內(nèi)容是《初中信息技術(shù)》教材第一冊(cè)至第四冊(cè)（大連理工大學(xué)出版社，2009年7月第9次印刷——2011年1月第8印刷）。具體內(nèi)容如下：

四、考試形式、時(shí)間與試卷結(jié)構(gòu)

考試形式為閉卷，獨(dú)立上機(jī)操作。試題為“任務(wù)——操作”形式，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活提出一系列任務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)只提基本要求，不作方法、步驟的規(guī)定，給學(xué)生留有足夠的創(chuàng)新空間，讓學(xué)生根據(jù)自己對(duì)題目的理解與領(lǐng)會(huì)，使用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

考試時(shí)間為30分鐘，滿分100分。在試題的難易程度上，低、中、高三檔試題分值的比例為7：2：1。

試卷共有五道綜合試題，題目由考試系統(tǒng)隨機(jī)產(chǎn)生，每套試題包括五個(gè)模塊（即Windows和IE操作題，Word2003操作題，PowerPoint2003操作題，Excel2003操作題 ，Flash MX操作題）。

報(bào)考普通高中（北三市和長(zhǎng)海縣報(bào)考重點(diǎn)高中或示范高中及普師專科班）的學(xué)生需加試信息技術(shù)，加試成績(jī)以A、B、C三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，各等級(jí)依次轉(zhuǎn)換為5、3、1分后，計(jì)入升學(xué)總分。

2012大連信息技術(shù)中考考試說(shuō)明范圍內(nèi)容

大連中考

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