2012綏化中考英語考試說明大綱

五、復習范圍
（一）詞匯
1.掌握《初中英語課程標準》中的詞匯。
2.了解構詞法的基本知識及常用合成詞與派生詞的詞性和用法，例如：help—  helpful，easy—easily，like—dislike。     
3.掌握教材中所出現的常用短語和習語；正確辨析及使用其中比較常見的短語和習語。
4.理解兼類詞，例如：hand（n.）—hand(v. )      stop(n.) stop(v.)。
（二）語法
（1）名詞
1.正確使用可數名詞和不可數名詞。 
2.掌握可數名詞復數形式的構成。     
3.掌握名詞所有格的基本形式及一般用法。
（2）冠詞
理解定冠詞、不定冠詞的基本使用規則和常見用法。                     
（3）代詞 
1. 掌握人稱代詞主格、賓格形式及其用法。
2.理解形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的形式及其主要用法。
3.掌握常見不定代詞的一般用法。
4.掌握指示代詞的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法。
5.掌握疑問代詞、連接代詞的基本用法。
（4）數詞 
1.理解基數詞和序數詞的區別及其用法。    
2.掌握年、月、日、時的基本表達方法及其與之相應的介詞搭配。
（5）形容詞、副詞 
1.掌握比較級和最高級的一般構成規則。
2.掌握比較級和最高級的不規則變化形式。
3.掌握比較級和最高級的基本句型及其用法。     
4.掌握形容詞作表語、定語、賓語補足語的用法。
（6）動詞 
1. 掌握和理解系動詞be，look，sound，feel , get, become，smell ，turn，keep等的基本用法。
2.掌握一般現在時、現在進行時、現在完成時、一般將來時、一般過去時、過去進行時的基本用法。掌握動詞的現在時第三人稱單數、過去式、過去分詞和現在分詞四種形式。                  
3. 掌握助動詞do，have，Shall，will的基本用法。
4. 掌握情態動詞can,may,must,need，have to，should這些詞的基本用法。
5.掌握一般現在時、一般過去時、一般將來時和帶有情態動詞的被動語態的結構形式及其基本用法。
6.掌握句子主謂一致的基本規則。 
7.掌握動詞不定式作主語、定語、賓語、賓語補足語及狀語的基本用法。
（7）介詞
掌握教材中常用介詞及其詞組的主要用法。  
（8）連詞 
1.掌握并列連詞and，but，or,so 的主要用法。
2.掌握常用從屬連詞的基本用法（when,before，after, because,as soon as，until，since）。 　　
（9）句子 
1.掌握陳述句、祈使句的構成形式及基本用法。
2.掌握一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句的構成形式及基本用法。
3.掌握感嘆句的構成形式及基本用法。       
4.掌握賓語從句、狀語從句、定語從句的基本用法。
 （三）語言技能分項細目及要求
（1）閱讀理解
能獨立閱讀理解所學語言知識范圍內的材料，m.txjunshi.com生詞率不超過3%，閱讀速度為每分鐘50—70個詞。
1．能把握所讀材料的主要邏輯線索。
2．能根據上、下文理解作者的態度和觀點。
3．能根據不同的閱讀目的，運用簡單的閱讀方法獲取信息。
4．能理解故事情節、預測故事情節的發展和可能的結局。
（2）書面表達
要求學生能運用所學詞匯、語法、句子等綜合知識完成小大兩篇作文：                                   
1．應用文。
   包括英文通知、啟事、感謝信、假條、賀卡、邀請函、留言條、校規內容。
2．話題作文。
   話題主要包括教材所示的健康、飲食、運動、興趣與愛好、學校生活、人口、環境、英語學習策略、情感等方面內容。
（3）語言話題
1、社會交往：問候；介紹；告別；感謝；道歉；邀請；請求；祝賀與祝愿；提供幫助；約會；打電話；就餐；就醫；購物；問路；天氣；語言交際困難；提醒注意；勸告和建議。
2、態度：同意和不同意；喜歡和不喜歡；肯定和不肯定；可能和不可能；能夠和不能夠；偏愛和愛好；意愿和打算；希望和愿望；表揚和鼓勵；責備和抱怨。
3、時間和日期。
4、空間：位置；方向；距離。
5、特征：形狀；顏色；材料；價格；規格；年齡。
6、職業：工作；單位。

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