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      2011營口中考語文試題試卷及參考答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-10-18

       四、 作文(滿分60分)
        30. 我手寫我心是件快樂的事。請任選一題,按要求作文。
        (一)題目:有這樣一種________
        (二)溫暖是掌心里的一縷陽光。溫暖是寂寞時的一句問候,是無助時的一個擁抱,是沮喪時的一聲鼓勵,是困難時的一次援助……有溫暖,生命就有希望;有溫暖,一路才有快樂相隨。
        請以“溫暖”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
        要求 :①若選(一),請先把題目補充完整,例如橫線上可填“聲音”“鼓勵”“信念”“感動”“關愛”等等,然后作文。
        ②內容具體,中心明確,恰當地運用多種表達方式。
        ③文體不限(詩歌除外),不少于600字。
        ④書寫規范,卷面整潔。(達到此項要求,評分時可酌情獎勵2分)
        ⑤文中不得出現真實的地名、校名、人名。

      參考答案及評分標準
        (說明:凡主觀性試題,只要大意正確,言之成理,持之有據,即可酌情給分。)
        一、 積累與運用(滿分30分)
        1. C(2分)
        2. B(2分)
        3. C(2分)
        4. (1)“用美的心靈去感受世界”和“用美的眼光去觀察世界”互換位置。
        (2)去掉“的殊榮”或者把“榮獲”改為“獲得”(每小題1分,共2分)
        5. 示例:同學留給你一串串甜美的回憶 (2分)
        6. B(2分)
        7. (1)《五猖會》(1分)
        (2)《瑣記》《藤野先生》《范愛農》中的任意兩篇均可(2分)
        8. (1)童稚攜壺漿 (2)長風破浪會有時 (3)蕩胸生層云 (4)寤寐思服 (5)煙籠寒水月籠沙 (6)錦帽貂裘 (7)蠟炬成灰淚始干 (8)燕然未勒歸無計 (9)水中藻、荇交橫 (10)無案牘之勞形 (11)屋舍儼然 (15)但愿人長久,千里共嬋娟 (13)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(每空1分,有錯別字不得分,共15分)
        二、 文言文閱讀(滿分15分)
        9. (1)沒有 (2)心理活動(即兩種心情) (3)被 (4)立刻(每小題1分,共4分)
        10. (1)不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。(2分)
        (2)囑咐楊萬里(為南園)寫一篇記,許諾(答應)讓楊萬里做高官。(2分)
        11. 表達了作者的曠達胸襟和遠大的政治抱負。(2分)
        12. 官可棄,記不作可。(2分)
        13. 憂國憂民(2分)。啟示:(1分)示例一:我要像他們一樣,以天下為己任,憂國憂民;示例二:我要像范仲淹那樣,有曠達胸襟和遠大的政治抱負;示例三:我要像楊萬里那樣,保持人格獨立,不屈服于惡勢力,敢于斗爭。(符合題意,言之有理即可,本題共3分)
        三、 現代文閱讀(滿分45分)
        (一)
        14. 身體殘疾的李忠義不僅做好本職工作,而且熱心地為大家服務直到生命的最后一刻。(大意對即可,本題共2分)
        15. 運用比喻的修辭方法,(1分)生動、形象地寫出了李忠義頭發花白、零亂的特點,(1分)暗示他的愛心就像蒲公英的種子一樣傳播。(1分)
        16. 外貌(肖像)描寫。(1分)
        作用:描寫李忠義的外貌特征,寫出了他外表的丑陋,行動的不便,生活的艱難;(2分)為下文表現他的熱心、真誠作鋪墊。(1分)(本題共4分)
        17. ①天空中每顆星星都有自己的位置、價值;(1分)
        ②一個人不管多平凡,但在社會大家庭中,只要他認真地工作生活,就都會有各自的價值。(1分)(或每個人在社會中都有自己的位置,都能實現自己的人生價值)。(大意對即可,本題共2分)。
        18. (1)寫出了他文化水平不高,字也寫得不美觀;突出了他為工友們服務的熱情。(2分)
        (2)寫出了他爬上柱頂拉銀幕時的吃力和艱難,表現了他不辭辛苦、無私地為大家服務的優秀品質。(2分)(本題共4分)
        19. 內容:點明主旨,深化中心;(1分)結構:總結全文,照應文題。(1分)(本題共2分)
        (二)
        20. 激發讀者閱讀興趣、吸引讀者;(1分)引出下文說明內容。(1分)(本題共2分)
        21. 列數字、作比較。(2分)準確、突出(1分)地說明了將運動飲料和酒精飲料混合喝更容易喝醉。(1分)(本題共4分)
        22. 不能刪去。(1分)“一般”,指在通常情況下都是這樣,并不排除有特殊情況,刪去后與原意不符,(1分)“一般”一詞體現了說明文語言準確的特點。(1分)(本題共3分)
        23. 邏輯順序(2分)
        24. 示例:碳酸飲料、燒烤、油炸食品、方便面、肯德基等。(1分)
        建議示例:(1)政府有關部門加大食品安全的監督檢查力度,保障食品安全;
        (2)普及健康飲食知識,提高公民的食品安全意識;
        (3)開展“從我做起,從現在做起,不吃非健康食品”的活動等(建議合理即可得分,每條建議1分,共2分)(本題共3分)

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