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      黃岡2012中考語文模擬試題及答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-6-7

       。ǘ╅喿x短文,完成后面22--23題。(共4分) 秘    訣
        小時候,和小伙伴們在一片樹林子里玩捉迷藏,遇到過這樣一位讓我不能忘記的放羊老人。
        那是一片茂密的林子,樹冠大而枝柯繁盛,常常一個人藏起來,別人半天也不容易找到。那天,一個小伙伴藏起來,我們正要去找,放羊老人一把拉住我們,告訴我們一個在樹林里玩捉迷藏的秘訣
        他說,別人藏起來以后,不要急著去找,先爬到一棵高樹上看看,哪里有鳥撲棱棱飛起,那人就一定藏到那里去了。同樣,藏起來的,要注意地上的動靜,如果哪個方向蟲鳴一下子停止了,那就意味著找的人已經從那個方向來了,你該想著換個地方……
        我突然發現,以前那么多次的捉迷藏都是瞎玩,而那一刻,讓我有一種醍醐灌頂的感覺。以后多少年,我都讓自己的人生觸類旁通,因為老人簡單的話語讓我懂得了一個道理:___。
       。ㄕ浴哆|寧青年》作者馬德)
        22、結合語境,在文章的結尾句填一句恰當的話________________。(2分)
        23、“而那一刻,讓我有一種醍醐灌頂的感覺”請結合文段說說“醍醐灌頂的感覺”是什么感覺?(2分)
       。ㄈ╅喿x《談讀書》節選,完成后面的題目:(4分)
        讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。 不僅如此,精神上的各種缺陷,都可以通過求知來改善。正如身體上的缺陷,可以通過運動來改善一樣。例如打球有利于腰背,射箭可以擴胸利肺,散步則有助于消化,騎術使人反應敏捷,等等。同樣,一個思維不集中的人,他可以研習數學,因為數學稍不仔細就會出錯。缺乏分析判斷力的人,他可以研習形而上學,因為這門學問最講究繁瑣辯證。不善于推理的人,可以研習法律案例,如此等等。這種種心靈上的缺陷,都可以通過求知來治療。
        24、選段要論證的觀點是:                                                  (2分)
        25、你能為“讀史使人明智”提供一個道理論據嗎?寫在下面。(2分)
      (四)、讀下面《大自然的語言》選段,完成后面的題目:(4分)
        這些自然現象,我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。到了近代,利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學,就是物候學。物候學記錄植物的生長榮枯,動物的養育往來,如桃花開、燕子來等自然現象,從而了解隨著時節推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響.
        物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多,靈敏得多。物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。應用在農事活動里,比較簡便,容易掌握。物候對于農業的重要性就在這里。下面是一個例子。
        北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據這些物候觀測資料,可以判斷北京地區1962年農業季節來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。
        26、根據選段內容,判斷下面說法的正誤,在后面的括號里打“√”或“×”(2分)
        A、物候學就是觀察物候現象的科學。(     )
        B、研究物候現象所用的儀器是活生生的生物。(      )
        C、“物候對于農業的重要性就在這里”中“這里”指“物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。”(     )
        D、物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。這句話運用了打比方的說明方法。(      )
        27、文中劃橫線一段,運用了什么說明方法,在文章中有什么作用?(2分)
       。ㄎ澹竟诺湮膶W】閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,完成后面28-32題。(共12分)
        [甲]既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
        [乙]人之為學,不日進則日退。獨學無友,則孤陋①而難成。久處一方,則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資②,猶當博學審③問,以求其是非之所在,庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無濟于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也!狈蛞钥鬃又,猶須好學,今人可不勉⑦乎?
        (節選自顧炎武《與友人書》)
        注解:①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[庶幾]差不多。⑤[子羔、原憲]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉,努力。
        28、以下4組語句中加點的詞意思相同的一組是(      )(2分)
        A.既加冠    若既不出戶              B.故余雖愚    雖有子羔、原憲之賢
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