2012蘭州中考語文試題試卷點評

　　重視基礎知識沒有偏題怪題

　　蘭州四中年級組長、高級教師任香玲

　　今年中考語文試卷秉承“穩中求變，變中求進”的原則，覆蓋面較廣，充分彰顯了語文學科特點，全面考查了學生的語文素養。試題題型和去年基本一致，難度較去年略有下降，相當一部分是對課本上的基礎知識的考查，沒有偏題怪題。全卷既具有很好的選拔功能，又注重發揮對教學的導向作用。

　　回歸課本，強化基礎

　　今年中考語文試卷體現了回歸課本、強化基礎的命題思想。第1、2題分別為字音辨讀和錯別字辨析題，均為選擇題，以增加覆蓋面，共涉及12個詞語中12個字的讀音，12個詞語的字形。字音辨讀中，包括多音字，易讀錯字；錯別字辨析中的詞語多為形似字、形聲字，并且這些詞語均出自課本。這兩道題意在引領對課本教學的回歸，加強對識字寫字這一基礎的考查，以利于基礎知m.txjunshi.com識基本技能的教學。修改病句考查了搭配不當和重復多余、成分殘缺、語序不當四種類型，這將進一步引領加強語法運用教學，培養學生語言的實踐能力。名句名篇默寫填空題全部來自課本；文言文閱讀材料《唐雎不辱使命》、《魚我所欲也》，來自課本，名著閱讀材料，也來自課本名著導讀，這些都是學生比較熟悉的內容。這套題直接涉及課本的試題共有11道，分值為36分，可見直接出自課本的題目所占的比率是相當高的，這對于教學具有重要的導向作用。

　　全面考查，注重能力

　　試題特別注重對學生語文能力的全面考查，如綜合性學習第3題考查的是學生對消息有關知識的運用與概括能力，學生要對文章整體進行把握，篩選出主要信息，才能準確地概括文章的內容。第21題從一個全新的角度來考查學生分析問題的能力，具有較高的思維含量，是試卷中的亮點之一。第25題是分析加點詞語的表達效果，則是考查學生對語言的鑒賞能力。第26題考查的是學生的創新能力。2012蘭州中考語文試題試卷點評

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