2012南通中考語文試題試卷及答案

　（二）閱讀下面的文言文，完成8-12題。（16分）
　　歐陽修，幼敏悟過人，讀書輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書簏中，讀而心慕焉。
　　修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱②在前，觸發之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯不可勝數，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。
　　學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤身，政事可以及物。凡歷數郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡③而不擾，故所至民便④之。或問：“為政寬簡，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳。”
　　（節選自《宋史·歐陽修傳》）
　　【注】①嶷（yí]）然有聲：人品超群而享有聲譽。②機阱：陷阱。③寬簡：寬松簡易。④便：安逸、安適。
　　8．用斜線（∕）標出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。（2分）
　　因 取 舊 案 反 覆 觀 之
　　9．寫出下列句子中加點詞的意思。
　　（1）讀書輒成誦（      ）
　　（2）晚更號六一居士（      ）
　　（3）雖機阱②在前（     ）
　　（4）或問“為政寬簡，而事不弛廢，何也？”（     ）
10．用同代漢語寫出文中畫線句子的意思。（4分）
　　得唐韓愈遺稿于廢書簏中，讀而心慕焉。
　　譯文 ：
　　11．當有文人來訪，歐陽修為什么不與他們談論文章？請用文中語句回答。（2分）
　　12．閱讀選文第三段，結合下面的鏈接文字，具體說說歐陽修具有怎樣的從政思想。（4分）
　　【鏈接】已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
　　（節選自歐陽修《醉翁亭記》）
　　（三）閱讀下面一篇文章，完成13-16題。（20分）
　　中國結
　　①中國結是中華民族獨有的文化符號，具有豐富的內涵。
　　②中國結起源于上古先民的結繩記事，可謂歷史悠久。據據《易·系辭》載：“上古結繩而治，后世圣人易之以書目契。”梁武帝詩《有所思》中有“腰間雙綺帶，夢為同心結”之句。可見，在古老的華夏土地，“結”被先民們賦予了特定的表情達意功能，備受人們的尊重。
　　③中國結是具有民族特色的紡織類工藝品。它的最大特點是工藝精巧，每個結從頭到尾都是用一根線繩， 靠一雙巧手，用綰、結、穿、纏、繞、編、抽等多種工藝技法循環有序地而來。其形式多為上下一致、左右對稱、正反相同，首尾可以互相銜接的完美造型。同時，中國結的命名，也具有中華民族特有的吉祥美滿的象征義，如“雙壽”、“雙喜”、“龍鳳呈祥”“鯉躍龍門”、“福壽雙全”、“萬事如意”、“吉慶有余”等，將這些具有特殊意義的結飾送給親友，不但喜氣洋洋，也是一種千情萬意的祝福。
　　④在編織中國結時，最主要的材料是線繩。一般說來，用來結藝的線繩約為100厘米長，4-6毫米粗，線繩的種類很多，過去主要有絲、棉、麻，現代材料則增加了尼龍、混紡等，不僅色澤更加亮麗，耐用度也大大提高，究竟采用哪一種線繩，要根據所編織的結的用途而定，用來編結的線繩的紋路愈簡單愈好，紋路復雜的，雖然單看繩線很美觀，用來編結卻不合適，不但紋式失色，繩線本身的美感也會被淹沒。線的粗細，要視飾物的大小和質感而定，開大質粗的首選粗線，形小質細的宜選細線。線的硬度也要適中，若線太硬，會給編結者增加難度，結形也較生硬；若線太軟，編出的結形不輸廓清晰，結形不挺拔，不能體現線條的韻律美。
　　⑤一件結飾要講究整體美，不僅要用線恰當，m.txjunshi.com線紋平整，結形勻稱，結與飾物的關系也要協調。選線要注意色彩，若與古玉一類的古雅物件配編中國結，應選擇含蓄的色調，諸如咖啡色或墨綠色；若為一些色彩單調，深沉的物件編中國結，夾配少許金，銀或亮紅等色調醒目的細線，立刻就會使整體結飾有栩栩如生之感。
　　⑥如今，中國結仍然隨處可見，廣為流行，中式服裝上精致的盤扣，讓人不禁傾心于古老的東方神韻；新春佳節時，吉祥喜慶的“春”字結紅遍千家萬戶。中國結這一傳統的手工編織藝術，與現代生活相結合，生發出多種現代審美意蘊，帶給人們無限的情趣和生活美感。       （選自《百科文章》2012年第1期，有改動）
　　13．閱讀全文，依據文章思路，在下面的圖框中填寫合適的內容。（4分）
　　-- 中國結的特點--           --結與飾物的搭配
　　14．第②段中引用《易·系辭》和梁武帝《有所思》中相關文獻的目的是什么？（4分）
　　15．根據第③段文字，概括中國結的特點。（6分）
　　16．根據文中加內容和中國結插圖，完成下面的題目。（6分）
　　（1）將插圖中的“福”字換成其他文字或圖案，請寫出你的創意。（3分）
　　（2）如果這個中國結贈與他人，你覺得贈給誰最合適？說說你的贈送緣由。（3分）
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