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      2012龍巖中考語文試卷試題及答案

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2012-9-2

       三、作文(70分)
        16.從下面兩題中任選一題作文。不少于650字,不能出現真實的人名、校名、地名,不得抄襲。
        (1)一位教育家說:只要我們的孩子能部分支配他們的時間,他們就能盡情享受自由與快樂;只要我們的孩子能自主選擇他們的興趣,他們就能成為將來的比爾·蓋茨。
        根據上面材料,選擇一個恰當的角度,自擬題目寫一篇記敘文或議論文。
        (2)整整一天,林春就是不搭理吳彤,他(她)鬧不明白,自己平時跟吳彤那么要好,是班上公認的“死黨”,可是吳彤為什么要把新買的《西游記》先借給陳晨呢……
        要求:①將上面的文字續寫成一篇記敘文。 ②情節構思要合情合理。③題目可自擬,也可以“借書風波”為題。

      參 考 答 案 及 評 分 標 準
        語文
        一、積累與應用(35分)
        1、(8分)
        (1)(2分)郁
        (2)(2分)A憨厚可掬  B探頭探腦
        (3)(2分)A
        (4)(2分)菌草基地是農林大學的教授為學校的生物園量身定做的。
        2、(7分)
        (1)(答對一點得1分,共2分)
        ①幽默(風趣、浪漫)。
        ②口語化,通俗易懂,易記。
        ③押韻,瑯瑯上口。
        ④貼近生活實際。
        ⑤有教育(勸誡)意義
        ⑥體現客家語言特點,有濃厚的地方特色。
        ⑦運用比興手法。
        (2)(答對一點得1分,共3分)
        ①收集客家山歌(拜訪民間老藝人、整理有關資料等)
        ②將相關資料刻錄成光碟,便于學習和保存。
        ③將客家山歌編入鄉土教材。
        ④舉辦客家山歌培訓班。
        ⑤多開展“客家山歌大家唱”活動。
        ⑥在學校開設“客家山歌興趣小組”。
        ⑦通過電視、活動、標語等方式加大宣傳力度。
        ⑧扶持(政府、企業、個人贊助)老藝人帶徒弟。
        ⑨開設客家山歌講座。
        (3)(2分)示例一:在我漂泊的日子里,時時刻刻都縈繞著家鄉的山歌,謝謝你讓我圓了思鄉夢。
        示例二:老鄉啊,聽了你的山歌,我才感到我真正回到家了!
        (要扣緊思鄉、山歌作答。)
        3、(3分)C
        4、(7分)(1)格列佛陪同國王巡視邊疆,由于向往自由與思鄉心切,他假裝生病來到海邊,希望能借機逃走。一只鷹把他住的箱子當成烏龜叼了起來,幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進海里。后被路過的一艘船發現,成功獲救后回到英國。
        (2)大圣縱身躍上佛祖手心,一路前進;看m.txjunshi.com見五根肉紅柱子,就用毛筆在(中間)柱子上寫道“齊天大圣,到此一游”,寫完還在柱子根下撒了一泡尿;結果佛祖將五指化作五座聯山,將大圣壓在五行山下。
        5、(10分)
        (1)留取丹心照汗青         (2)天涯若比鄰
        (3)海日生殘夜             (4)大漠孤煙直
        (5)千里共嬋娟             (6)處江湖之遠則憂其君
        (7)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
        (錯一處扣1分)
        二、閱讀理解(45分)
        (一)(10分)
        6、(3分)C
        7、(4分)
        (1)一同放下重擔,在樹蔭下休息。(“釋”1分;句式“于樹蔭”1分)
        (2)例一:(李惠)回頭對州府的主簿說:“憑借這張羊皮并敲打它能夠得知它的主人嗎?”
        例二:(李惠)回頭對州綱紀說:“用這張羊皮(作為物證),拷打它,能查出它的主人嗎?”
        (“顧”1分;通順1分)
        8、(3分)①不貪圖不義之財。②為人要誠實。③多思考,多觀察,用智慧解決問題。④謊言終究會被揭穿(紙包不住火)。⑤多積累生活常識和經驗。⑥事實勝于雄辯。
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