中考古詩詞復習練習題及答案：行路難

中考古詩詞復習練習：09行路難

一、默寫

 

 

 

 

二、練習

 

1、這首詩中詩人以“行路難”比喻                     。詩中具體體現“行路難”的詩句是                        。

2、“金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢”兩句描寫了怎樣的場面？作用是什么?

 

 

3、請你賞析“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”中動詞的妙處。

 

 

4、這首詩反映出詩人當時怎樣的矛盾心理？

 

5、詩中采用“            ”和“           ”（限填四字）兩個典故委婉含蓄地表達自己對被重新任用有所期待，對未來仍抱有希望。

6、詩句“行路難，行路難，多歧路，今安在”顯然不同于其他的詩句，分析其獨特之處及其表達效果。

 

 

7、賞析“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

 

 

8、分析最后兩句詩中的“破”“掛”妙在何處。

 

 

9、以下對詩歌的理解有誤的一項是（     ）

       A．詩的開頭兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現了詩人愉悅的心情。

       B．詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。

       C．詩中運用典故，含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。

       D．詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠大的抱m.txjunshi.com負必能實現的豪邁氣概。

09行路難

1、世道艱險欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

2、描繪了隆重而豐盛的宴會場面；反襯作者悲憤、失望的情緒。

3、停、投、拔、顧一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現，內心苦悶、壓抑的心情。

4、反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執著的復雜心理。

5、垂釣碧溪 乘舟夢日

6、句子簡短有力，運用反復的修辭手法，尾句是疑問句，寫出了詩人面臨的巨大困難：遭遇坎坷，凸現了他苦悶、彷徨、茫然的心理。

7、①意思：有一天一定能乘長風破萬里浪，掛上云帆渡過滄海。即總會有一天，能實現自己的遠大抱負。

②運用比喻，生動地表現了作者樂觀、自信和對理想的執著追求

8、“破”“掛”富有動感、充滿氣勢，充分表達了作者的樂觀、自信和對理想的執著追求。

9、A中考古詩詞復習練習題及答案：行路難

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