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      2016中考錄取分?jǐn)?shù)線

      2016中考成績(jī)查詢、中考查分

      2011-2012學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷(有答案)

      作者:佚名 信息來(lái)源:不詳 更新時(shí)間:2012-10-21

      文 章來(lái)
      源蓮山 課件 w w
      w.5 Y k J.Co m

      寧波地區(qū)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)
      七年級(jí)語(yǔ)文試卷
      滿分:100分     考試時(shí)間:120分鐘

      親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)初中的第一份語(yǔ)文試卷在你的眼前徐徐展開(kāi)時(shí),廣闊的生活畫卷也在你的人生中緩緩打開(kāi)!對(duì)自己充滿信心吧,相信你會(huì)以平和的心緒、認(rèn)真的態(tài)度交上一份滿意的答卷!
      注意事項(xiàng):
      本卷為試題卷,考生解答必須在答題卷上,答案書寫在答題卷相應(yīng)的位置上,答在試題卷及草稿紙上的一律無(wú)效。
      一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(23分)
      1、請(qǐng)將下面詩(shī)句用楷書寫在下列方格中,相信你一定能寫得準(zhǔn)確、工整、美觀。(3分)
      非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。            

      2、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)
          清晨,我佇立山頂,nínɡ(     )望那一輪冉冉升起的紅日。我知道,zhǎn(    )新的一天開(kāi)始了。我不能ɡū(    )負(fù)這美好的青春年華,我要奮起,我要用自己的聰明才智和勤奮努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
      3、下列語(yǔ)句空缺處,依次填入的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是……………(      )(2分)
      (1)傍晚的時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,       出一片安靜而和平的夜。
      (2)思念水餃被查出含致病細(xì)菌后,老百姓對(duì)此       強(qiáng)烈。
      (3)今年5月在鹿特丹舉行的世乒賽,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員         ,囊括了五個(gè)單項(xiàng)金牌。
      A.烘托   反映    所向無(wú)敵       B. 烘托    反應(yīng)     所向無(wú)敵
      C. 襯托   反映    不可一世       D. 襯托    反應(yīng)     不可一世
      4、古詩(shī)文channel_keylink> href=>>填空。(8分)
      (1)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,                 。
      (2)                 ,洪波涌起。
      (3)我寄愁心與明月,                 。
      (4)                 ,小橋流水人家。
      (5)《次北固山下》channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫時(shí)序交替中的景物,暗示時(shí)光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是:“                 ,               。”
      (6)古詩(shī)中有許多channel_keylink> href=> target=>_blank>>描寫“春”的詩(shī)句,請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出連續(xù)的兩句。 
                                    、                                。
       5、下面這段文字中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤和一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。(2分)
      ①近年來(lái),我市一直倡導(dǎo)綠色環(huán)保的理念。②電力部門在路燈管理的節(jié)能節(jié)電上不斷推出新舉措。③我市的路燈越來(lái)越呈現(xiàn)出綠色,低碳的特點(diǎn)。④今年,市區(qū)計(jì)劃改造近2000多盞節(jié)能路燈,將綠色環(huán)保理念帶給更多市民。
      第  句標(biāo)點(diǎn)有誤,修改:                                                    
      第  句有語(yǔ)病,修改:                                                  
      6、名著channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀.(3分)
      造物者———
                         倘若在永久的生命中
                         只容有一次極樂(lè)的應(yīng)許,
                         我要至誠(chéng)地求著:
                        “我在母親的懷里,
                         母親在小舟里,
                         小舟在月明的大海里。”
      這首詩(shī)歌集中表達(dá)出作者詩(shī)歌的主題,把     、童真、     融為一體,給人以無(wú)窮的回味和啟迪。它的作者是         。
      7、綜合性學(xué)習(xí)。(2分)  
      浙江日?qǐng)?bào)杭州10月19日訊  生命陽(yáng)光,情滿浙江。在經(jīng)過(guò)9天集中賽期的緊張角逐后,第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)今晚在杭州圓滿閉幕。    
          閉幕式上舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。隨后,以《攜手同行展翅飛翔》為主題的文藝演出精彩上演。閉幕式上,四川省副省長(zhǎng)曲木史哈從八屆殘運(yùn)會(huì)主辦方負(fù)責(zé)人手中接過(guò)了殘運(yùn)會(huì)會(huì)旗。21時(shí)45分,殘聯(lián)副主席王新憲宣布:“中華人民共和國(guó)第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕!”隨后,杭州黃龍?bào)w育中心主會(huì)場(chǎng)內(nèi)燃燒了9天的殘運(yùn)會(huì)主火炬緩緩熄滅,第八屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)圓滿落幕。
      概括這則新聞的主要內(nèi)容。
                                                                              
                                                                        二、現(xiàn)代文channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀。(24分)
      閱讀下面兩篇文章,完成8-16題。

      (一)濟(jì)南的冬天(選段)(12分)
      老 舍
      ①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕。可是,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
      ②設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:A一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円豢茨切┬∩剑闹斜阌X(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
      ③最妙的是下點(diǎn)小雪呀。B看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
      8、第①段中,最能突出濟(jì)南冬天特征的一詞是“____________”。(2分)
      9、請(qǐng)你分別用一句話概括②③兩段文字的主要內(nèi)容。(2分)
                                                                                 
                                                                                  
      10、選文第③段是按空間順序展開(kāi)描寫的,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填上表示空間順序的詞語(yǔ)。(2分)
      山上—→(      )—→ 山坡  —→ (       )
      11、選文中劃線句子的語(yǔ)言非常富有表現(xiàn)力,試選擇其中一處作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
                                                                                
                                                                                 
      12、選文中最后一句話表達(dá)了作者怎樣的感情?請(qǐng)根據(jù)上下文,說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)
                                                                                  

      (二)擁你入睡  (12分)
      肖復(fù)興
      ①兒子上初一以后,忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲,要躲在被子里換;洗澡,再也不用媽媽幫助洗,連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?BR>②我知道,兒子長(zhǎng)大了,像日子一樣無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了。原來(lái)?yè)碛械奶烊坏募∧w之親和無(wú)所顧忌的親昵,都被兒子這長(zhǎng)大拉開(kāi)了距離,變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
      ③有一天下午,兒子復(fù)習(xí)功課,累了,躺在我的床上看電視,剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身,倚在我的懷里,讓我摟著他睡上一覺(jué),迷迷糊糊中囑咐我一句:“一小時(shí)后叫我,我還得復(fù)習(xí)呢!”
      ④我有些受寵若驚。許久,許久,兒子沒(méi)有這種親昵的動(dòng)作了。以前,就是一早睡醒了,他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里,和你膩乎膩乎。現(xiàn)在,讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡,簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。
      ⑤莫非睡意朦朧中,兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí),跌進(jìn)了逝去的童年,記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?
      ⑥兒子確實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸,胸脯和鼻翼輕輕起伏著,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
      ⑦我想起他小時(shí)候,媽媽上班,家又擁擠,他在一邊玩,我在一邊寫東西,玩著玩膩了,他要喊“爸爸,你什么時(shí)侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說(shuō):“快啦!快啦!”卻永遠(yuǎn)快不了,心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了,就跑過(guò)來(lái)跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說(shuō):“爸爸!我不搗亂,我就坐這兒,看你寫行嗎?”我怎么能說(shuō)不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊,寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光!我摟著他,騰出一只手接著寫。
      ⑧那時(shí)候,好多東西都是這樣摟著兒子寫出來(lái)的。他給我安詳,給我親情,給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧,一句話也不講,就那么安安靜靜倚在我的懷里,像落在我身上的一只小鳥(niǎo),看我寫,仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí),那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次,他倚在我的懷里睡著了,睡得那么香那么甜,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
      ⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子,想起兒子倚在我懷中小鳥(niǎo)一樣靜靜睡著的情景。我覺(jué)得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸,甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
      ⑩兒子長(zhǎng)大了。縱使我又寫了很多比那時(shí)要好的故事,卻再也尋不回那時(shí)的感覺(jué)、那一份夢(mèng)境。因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥(niǎo)兒一樣蹦上你的枝頭,倚在你的懷里睡著了。
      ○11如今,兒子居然縮小了一圈,歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了,我不敢動(dòng),我怕弄醒他,我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇駬碇恢в州p又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就會(huì)裊裊飛去… …
      ○12并不是我太嬌貴兒子,實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大,嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛,喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥(niǎo)一樣在蠕動(dòng)。用不了多久,他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高,這張床將伸不開(kāi)他的四肢……哦,我親愛(ài)的兒子,你懂嗎?此刻的睡夢(mèng)中,你夢(mèng)見(jiàn)爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎?......
      ○13一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我沒(méi)有舍得叫醒兒子。         
       (選自《做人與處世》 ,有刪改)
      13、閱讀全文,請(qǐng)概括出“兒子長(zhǎng)大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(3 分)
                                                                                  
      14、本文作者的心理描寫細(xì)膩真切,從文中找出擁長(zhǎng)大的兒子入睡時(shí)的心理感受的詞語(yǔ)。(2 分) 
        (          )—→(         )—→( 溫馨而矛盾  )  
      15、第○12段中“爸爸這一份溫馨而矛盾的心思”,你怎樣理解?(3分)
                                                                                 
                                                                                
      16、針對(duì)下列兩則鏈接材料和文章第⑦段中共有三位父親的舉動(dòng),說(shuō)說(shuō)你欣賞或不欣賞哪位父親的做法,并通過(guò)比較陳述理由。(4分)
      【鏈接一】 他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。(朱自清《 背影》)
      【鏈接二】 “下來(lái)吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了。”“我下不去!”我哭著說(shuō),“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”“聽(tīng)我說(shuō)吧,”我父親說(shuō),“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”(莫頓•亨特《走一步,再走一步》
                                                                                      
                                                                                   
      三、古詩(shī)文閱讀(23分)
      閱讀下面古詩(shī),完成17-18題

      (一)鐘山即事(4分)
      【宋】 王安石
      澗水無(wú)聲繞竹流,竹西花草弄春柔。
      茅檐相對(duì)坐終日,一鳥(niǎo)不鳴山更幽。
      17、詩(shī)中哪些詞語(yǔ)寫出了鐘山春景的“幽”?(2分)
                                                                                 
      18、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)
                                                                                  
      (二)《論語(yǔ)》十則(10分)
      子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
      子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
      子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
      子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”
      子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
      子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?
      曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”
      子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”
      子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”
      子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
      19、 解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)
      ① 不亦說(shuō)乎(        )      ② 三省吾身(         )
      ③ 死而后已(        )      ④ 其恕乎 (          )
      20、選擇下列句子中“而”的用法不同的一項(xiàng)是    (        )(2分)
      A. 學(xué)而時(shí)習(xí)之                  B. 舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 
       C. 擇其善者而從之              D. 學(xué)而不思則罔
      21、解釋下列句子。(2分)
      溫故而知新,可以為師矣。
                                                                              
      22、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“三人行,必有我?guī)熝伞钡脑颉#?分)            

      (三)東坡食湯餅①(9分)
          東坡先生與黃門公②南遷③相遇于梧、藤間④。道旁有鬻⑤湯餅者,共買食之。惡⑥不可食。黃門置箸⑦而嘆,東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎⑧,爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之,曰:“此先生‘飲酒但飲濕’而已。”
      【注釋】  ①湯餅:面條。②黃門公:即蘇軾弟蘇轍。③南遷:貶謫到南方。④相遇于梧、藤間:紹圣四年蘇軾貶海南,蘇轍貶雷州,南行途中兩人相遇于梧州、藤州之間。
      ⑤鬻(yù):賣。⑥惡(cū):通“粗”。⑦箸(zhù):筷子。⑧九三郎:蘇軾對(duì)弟弟的稱呼。飲酒但飲濕:只管飲酒,莫管它的味道。
      23、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)
       ①惡不可食(    )      ②爾尚欲咀嚼耶 (    )      ③秦少游聞之(     )
      24、選擇下列句子中“之”的用法不同的一項(xiàng)是  (      )(2分)
      A.道旁有鬻湯餅者,共買食之                B.昂首觀之
      C. 心之所向                                D.學(xué)而時(shí)習(xí)之
      25、翻譯下面的句子。(2分)
      黃門置箸而嘆,東坡已盡之矣。                                              
      26、從蘇東坡的言行中,可以看出他是個(gè)                    的人。(2分)
      四、channel_keylink> href=>>作文(30分)
      同學(xué)們,在生活中,有很多人給了你關(guān)懷、幫助和愛(ài),對(duì)于他們每一個(gè)人,你一定會(huì)有獨(dú)特的感受,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng)。媽媽的嘮叨,其實(shí)我懂;老師的眼神,其實(shí)我懂;同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)勸告,我也懂……其實(shí)有好多我都能讀懂。
      請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn),以“我讀懂了 ______ ”為題目(補(bǔ)全題目),寫一篇記敘文。 要求:(1)先把題目補(bǔ)完整;(2)寫出真情實(shí)感,600字左右;      (3)channel_keylink> href=>>作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
       

      參考答案
      一、知識(shí)積累與運(yùn)用。(23分)
      1.(3分)此題根據(jù)抄寫文字和卷面書寫水平綜合評(píng)分
      2.(3分)凝 嶄  辜        3.(2分)B              
      4.(8分)(1)明察秋毫(2)秋風(fēng)蕭瑟(3)隨風(fēng)直到夜郎西(4)枯藤老樹(shù)昏鴉(5)海日生殘夜, 江春入舊年 (6)略
      5 .(2分) ③將“綠色,低碳的特點(diǎn)”的逗號(hào)改為頓號(hào);④ 把“近”或者“多”刪掉其中一個(gè)。
      6.(3分)母愛(ài) 自然; 冰心
      7.(2分)第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)10月19日在杭州圓滿閉幕。
      二、現(xiàn)代文閱讀。(24分)
      8.(2分)溫晴   9.(2分) ②陽(yáng)光朗照下山的可愛(ài)景象  ③ 白雪覆蓋下山的秀美景象。
      10.(2分)山尖;山腰上 
      11.(3分)A、擬人句:“暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。”品味:“曬著”“睡著”“喚醒”都是擬人的寫法,將“老城”人格化,使之帶著生命的感覺(jué)與意味,表現(xiàn)了冬天的濟(jì)南“暖和安適”的特點(diǎn)。或運(yùn)用擬人的手法,形象地創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和安適的理想境界。B、運(yùn)用了比喻的手法,將“樹(shù)尖上頂著白花的青黑的矮松。”比成“日本看護(hù)婦”,生動(dòng)形象地寫出了矮松樹(shù)頂白,樹(shù)身青黑的形象,具體可感。或“頂”字運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)形象表現(xiàn)出雪在樹(shù)尖的情態(tài)。
      12.(3分)表達(dá)了作者的憐愛(ài)之情,字里行間中顯示了作者對(duì)濟(jì)南的熱愛(ài)與贊美。
      13.(3分)①躲著換內(nèi)褲;②洗澡時(shí)不用父母幫著搓洗;③開(kāi)始長(zhǎng)胡須,出現(xiàn)了喉結(jié);   
      14.(2分)受寵若驚;珍惜
      15.(3分)“溫馨”是懷抱兒子入睡的幸福感,希望這種溫馨的感覺(jué)永遠(yuǎn)不要失去。“矛盾”是既希望兒子茁壯長(zhǎng)大,又害怕因?yàn)閮鹤拥拈L(zhǎng)大而沒(méi)有了親密。細(xì)膩傳達(dá)出濃濃的親子之情。
      16.(3分)示例一:我欣賞朱自清父親的做法,因?yàn)樗麑?duì)兒子處處關(guān)愛(ài)、體貼入微。莫頓.亨特的父親教子有方我也很欣賞,兒子被困懸崖,沒(méi)有大聲斥責(zé)他,反而安慰,鼓勵(lì)孩子。本文中的父親對(duì)兒子要么置之不理,要么推諉搪塞。示例二:我不欣賞朱自清父親的做法,因?yàn)樗麑?duì)兒子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)愛(ài),沒(méi)有能照顧到兒子身心獨(dú)立的需要。本文中的父親,忙碌之余而不忘親近兒子;莫頓.亨特的父親教子有方我也很欣賞。(作出欣賞或不欣賞的判斷并陳述理由,得2分;在比較中陳述對(duì)另外兩位父親的看法,各得2分)
       三、古詩(shī)文閱讀(23分)
      17.(2分)“無(wú)聲”(或“澗水無(wú)聲”)、“不鳴”(或“一鳥(niǎo)不鳴”)
      18.(2分)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)之情。
      19.(4分)(1)“說(shuō)”通“悅”,愉快;(2)泛指多次 (3)停止 (4)大概,也許
      20.(2分)D  21.(2分)(1)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解和體會(huì),可以憑借這一點(diǎn)做老師了。22.(2分)每個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處或優(yōu)點(diǎn)。
      23.(3分)(1)吃;(2)想 (3)聽(tīng)說(shuō),聽(tīng)見(jiàn)    24.(2分)C
      25.(2分)黃門公(蘇轍)放下筷子嘆氣,而(這時(shí))蘇東坡已經(jīng)吃完了(面條)。
      26.(2分)豁達(dá)(樂(lè)觀、灑脫)或幽默、樂(lè)觀、開(kāi)朗的人
       

      文 章來(lái)
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