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2011-2012蘇教版七年級語文上冊第一次月考試卷（附答案）
作者：佚名 信息來源：不詳 更新時間：2012-10-26
2011-2012蘇教版七年級語文第一次月考試卷
（滿分120分，卷面3分，獎勵分2分）
姓名： 班級： 得分：
一、基礎知識（28分）
1、在下面括號中注音或填字。（4分）
詮（ ）釋 納（ ）涼 浩淼（ ）
推（ ）搡 bì（ ）益 自詡（ ）
憧憬（ ） 撫mō（ ）
2、將下列詞語中錯別字挑出來，并訂正。（4分）
危言聳聽 潛移墨化 相題并論 搖搖欲墜 鎮定自若
別出新裁 驚慌失措 小心翼翼 千恣百態 井然有序
錯別字
改正
3、默寫古詩文的上句或下句。（14分）
（1） , ,休將白發唱黃雞。
作者 《浣溪沙》
（2）潮平兩岸闊，風正一帆懸。 ， 。
作者 王灣《 》
（3） ，自將磨洗認前朝。 ，銅雀春深鎖二喬。 作者 《赤壁》
（4）成功的花， ！然而當初她的芽兒浸透奮斗的淚泉，
。
（5）海上的夜是 ，是 ，是 。巴金《繁星》
4、依照下面兩個比喻句的句式，以微笑開頭，寫兩個句式相同的比喻句。（2分）
例句：書籍像一架梯子，引導我們登上知識的殿堂。
書籍如一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之門。
微笑
微笑
5、上初中了，你的同桌一定是一位新同學吧。新同學，新起點，此時此刻，你最想對新同桌說點什么呢？請將得體的語言寫在下面。(2分)
6、古往今來，吟詠花草樹木的詩句很多，請你寫出兩句來。(2分。多寫一句
加1分，加滿2分為止。)
。
二、 讀下面語段，完成7－10題。（9分）
你（指文學）是廣袤的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是江海湖泊。你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的，還是精微細致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，你都能有聲有色地展現。你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。
你告訴人們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長。你把生活的帷幕一幕一幕地拉開，讓無數不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人，請他們深情地講述歷史，也可以請出你最熟悉的同代人，講述人人都可能經歷的日常生活。你吐露的喜怒哀樂，使人開懷大笑，也使人熱淚沾襟……
（選自《為你打開一扇門》）
7、請分別概括以上兩段文字。2分
8、根據上文內容，模仿劃線的句子，續寫一個句子（不能用文中原句）。2分
9、從你讀過的文學作品中，選擇一個對你有影響的文學形象并簡述他的事情。（要求寫出作品的名稱和人物的名字及他的事情）（3分）
10、學了《為你打開一扇門》，我們明白了讀文學作品的好處，請用一段簡短的文字向別人介紹。2分
三、讀下面短文，完成11－16題（19分）
鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“！”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。”
11、給加點字注音并解釋。（6分）
先自度其足（ ）（ ）
吾忘持度 （ ）（ ）
寧信度（ ）（ ）
12、指出下列句子中的通假字。（2分）
（1）而置之其坐（____同____） （2）反歸取之（____同____）
13、在橫線上用現代漢語表述下邊句子的大意。（2分）
何不試之以足？_______________________________________________
14、這個故事現已成為一個成語，請你再寫出兩個有關寓言典故的成語：____________ 、________________。（2分）
15、這個故事使你悟出的道理是：___________________________________________
__________________________________________________。（2分）
16、探究：文中“之”字共出現五次，它們的意思一樣嗎？請分別解釋（5分）
而置之其坐（ ）至之市（ ）而忘操之（ ）
反歸取之（ ）何不試之以足（ ）
四、channel_keylink> href=> target=>_blank>>閱讀短文《請把名片還給我》，按要求答題。（10分）
①在我重新回到大學校園讀研究生之前，我做了兩年多的保險推銷工作。
②我所賣的數額最大的一張保單不是我經驗豐富后，也不是在觥籌交錯中談成的，而是在我第一次出門推銷的時候。記得那是一個夏天，太陽火辣辣地曬著，我在“晨光電子”門口一邊吃冰激凌，一邊踢著小石子，猶豫著應不應該進去。晨光電子是本市最大的一家合資電子企業，我對這樣的企業有些敬畏，不太敢進去，畢竟這是我第一次推銷。
③猶豫了好久，我還是進去了。那是一個周末，二的寫字間有些冷清。整卒樓層只有外方經理在，一個黃頭發、藍眼睛的外國人，正在帶著透明玻璃的經理室里打著電腦。門是開著的。我不知道該說“打擾了”還是“Excuse me”，剛想敲門，他抬頭看見了我：“你找誰？”發音不是很標準，三個字都念成平聲。我松了一口氣，至少。我不用說“Excuse me”了。
④“是這樣的，我是保險公司的業務員，這是我的名片。”我雙手遞上名片，心里有些發虛。在學校和老外沒少打交道，可眼前這個老外是洋老板，而且是個太太老的老板，感覺就有些兩樣。
⑤“推銷保險？今天已經是第三個了，謝謝你，或許我會考慮，但現在我很忙。”老外的發音還是直直的，像一條線一樣，因此聽不出什么感情色彩。我本來也不指望今天能賣出保單，所以毫不猶豫地說了聲“Sorry”就離開了。如果不是我走到樓梯拐角處下意識地回了一下頭，或許我就這么走了，以后了不會有任何故事發生。
⑥我回了一下頭，看見自己的名片被那個老外一撕就扔進了廢紙簍里。我忽然很氣憤，像是有只一只臟兮佤的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉一樣，不吐出來就會惡心一輩子的感覺。早就聽說干推銷這一很很讓人輕視，遭白眼是經常的。如果是個中國老板，或許我的感覺也只是氣憤，但是眼前是個外國人，一種說不出的民族情緒還在其中。
⑦于是我轉身回去，敲了敲門，用英語對那個老外說：“先生，對不起，如果不打算現在考慮買保險的話，請問我可不可以要回我的名片？”
⑧老外的眼中閃過一絲驚奇，旋即就平靜了。他聳聳肩我：“Why“
⑨我平靜地回答：“沒有特別的原因，上面印有我名字和我的職業，我想要回來。“
⑩“對不起，小姐，你的名片讓我剛才不小心灑上墨水了，不適合再還給你了。”
○11“如果真的灑上墨水，也請你還給我好嗎？“我看了一眼他腳下的廢紙簍說。片刻。他仿佛有了好的主意：“OK。這樣吧？請問你們印一張名片的費用是多少？”
○12“五毛。問這個干什么？”我有些奇怪。
○13“OK，OK。”他拿出錢夾，在里面找了片刻，抽出一張一元的：“小姐，真的很對不起，我沒有五毛的零錢，這張是我賠償你名片的，可以嗎？”
○14我想奪過那塊錢，撕個稀巴爛，然后再摔在這個大鼻子臉上，痛罵他一頓，告訴他我不稀罕他的破錢，告訴他盡管我們是保險推銷的，可也是有人格的。但是忍住了。我禮貌地接過一元錢，然后從包里抽出一張名片給了他：“先生，很對不起。我也沒有五毛的零錢，這張名片算我找給你的錢，請您看清我的職業和我的名字。這不是一適合進廢紙簍的職業也不是一個應該進廢紙簍的名字。”
○15說完這些，我頭也不回地轉身走了。沒想到第二天，我就接到了那個外方經理的電話，約我去他公司。
○16我不知道他有什么事情，所以幾乎是趾高氣揚地去了。打算和他理論一番，但是在他辦公室坐下后，他告訴我的是他打算從我這里為全體職工買保險。
17、用簡練的語方言概括本文的主要事件。（2分）
18、摘錄第②段中一個詞，概括我“猶豫著應不應該進去”心情產生的原因：____（1分）
19、第⑥段中畫線句子寫“我”看到_________________后而產生_____________，第○11段和第○14段畫線句子的言外之意分別是：_______________________；___________________。（用自己的話概括）（4分）
20、發揮想象，把最后一段文字改成我和洋老板的幾句對話。（3分）
五、channel_keylink> href=>>作文（50分）那一次，我 了
參考答案
1、quán nà tuān sǎng 裨 肇 漣 摩
2、潛移默化 別出心裁 千姿百態 相提并論
3、默寫（見書本）
4、微笑如同一汩清泉，滋潤我們的心田。
微笑如同一縷春風。吹拂我們憂傷的心靈。
5、同學，在新的起點上，你我攜手一起向前奔跑。
6、離離原上草 墻角數枝梅 一枝紅杏出墻來
7、展現神奇的大自然，使人足不出戶就能領略優美的風光；表現豐富的人生，使人從中受到感染。（意思點到即可。作用可以分開來答，也可以合起來答。）
8、不設統一答案，要求兩句內容相對，句式與課文一致。
9、沒有標準答案。（所舉作品中人物的例子，一要是古人，二要是今人。“影響”可以分開來答，也可合起來答。）
10、讀優秀的文學作品可以陶冶情操，培養語感，增多積累。
11、duo量尺碼 du 量好的尺碼 du 量好的尺碼
12坐---座 反---返
13為什么不用自己的腳試試鞋的大小呢？
14刻舟求劍 守株待兔
15做事要根據實際情況靈活變通，不能迂腐、固執。
16代詞，代尺碼 到----去 代詞，代尺碼 代詞，代尺碼 代詞代鞋
17．共2分，大意對即可。我賣出的數額最大的一張保險單的經過。
18．敬畏 1分
19．每空1分，共4分，大意對即可。①洋老板把“我”的名片扔進了廢紙簍里。②人格受侮辱后氣憤心情。③不就是一張名片，照價賠償罷了。④職業和人格比金錢更珍貴。
20．本題為開放性試題，學生回答合情合理，且體現雙方不卑不亢的要求即可。2分。
五、channel_keylink> href=>>作文略
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