2015義烏中考語文試卷試題及答案

2015年浙江省初中畢業學業考試（義烏卷）語文試題卷

一、書寫（4分)

  本題根據卷面的書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫規范、工整。

二、語文知識積累（21分）

1．讀下面這段文字，根據拼音寫91中考網(m.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！出相應的漢字。（3分）

    從小商品zhòng(1)  ▲  鎮到斗牛士故鄉，從恢弘壯美的河西走廊到險jùn(2)  ▲  逶迤的帕米爾高原，從長風呼嘯的阿拉山口到細雨綿綿的比斯開灣……隨著一陣響亮的火車轟鳴，“義新歐”，一條新時代“巨龍”，沿著復興的古絲路，滿載著“中國制造”，開啟了橫guàn(3)  ▲  亞歐大陸“說走就走的旅程”。

【答案】(3分)(1)重  (2)峻(3)貫(每小題1分) 【解析】試題分析：閱讀短文，根據語內和組詞的特點來判斷，用普通話讀準拼音。判斷詞語后，注意形聲字的特點判斷漢字的寫法，可結合詞義和形聲字的特點判斷漢字的正誤，不要寫錯字，注意區別“峻”與“俊”，前者與“山”有關，符合本段意；注意區別“貫”與“慣”，前者有“穿通”的意思，符合本文語意。【考點定位】識記并正確書寫現代常用規范漢字。能力層級為識記A。

2．古詩文名句填空。（8分）

  (1)采菊東籬下，   ▲   。（陶淵明《飲酒（其五）》）

  (2)   ▲   ，人約黃昏后。（歐陽修《生查子·元夕》）

  (3)池上碧苔三四點，   ▲   ，日長飛絮輕。(晏殊《破陣子》）

  (4)出淤泥而不染，   ▲   。(周敦頤《愛蓮說》）

  (5)登高望遠，美景盡收，胸襟開闊，心靈敞亮。杜甫說得好：“   ▲   ，   ▲   。”

  (6)五月，梅子黃了 91中考網(m.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ ，江南的雨季來了，田野的歌聲也響起來了，趙師秀將這種美麗詩化成這樣的句子：“   ▲   ，_   ▲   。”

【答案】(8分)(1)悠然見南山    (2)月上柳梢頭    (3)葉底黃鸝一兩聲    (4)濯清漣而不妖(5)會當凌絕頂．  覽眾山小    (6)黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙【解析】試題分析：概括括號中作品提示回顧作品內容提要，判斷句子，是兩連句的，不要把句子寫錯位。注意以下易錯字的寫法：修、柳、梢、鸝、濯、漣、妖、凌、覽、塘、蛙，要根據句子的語判斷漢字的，是形聲字，根據形旁聲旁來判斷正確的寫法。【考點定位】默寫常見的名91中考網(m.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！句名篇。能力層級為識記A。

3．解釋下列句中加點的文言詞語。（4分）

  (1)與朋友交而不信乎(▲)    (2)有良田美池桑竹之屬(▲)

  (3)食之不能盡其材(▲)    (4)威天下不以兵革之利(▲)

【答案】(4分)(I)信：真誠，誠實 91中考網(m.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！。  (2)屬：類。(3)食：通“飼”，喂。  (4)以憑，靠。(每小題1分) 【解析】試題分析：先要大致了解各句的出處，根據文章內容，弄清句子的意思，根據句意和對文言常用詞語的掌握來判斷字詞義。文言文中大多一字一義解釋時可以單字擴充為雙字用解釋，如本題中“信”為“誠信”“誠實”還要注意門板詞義用法的變化，如本題中“食”為通假字，能“飼”，要根據語境內仔細辨析。【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

4．比較下列加點詞在文言文和日常用語中的意思，選出不同的一項。(▲)（2分）

  A．以五十里之地易安陵——完成一筆交易

  B．其文理皆有可觀者——可愛的孩子

  C．山不在高，有仙則名——他的表現真有些莫名其妙

  D．長煙一空——我們一家人都去旅游了

【答案】C【解析】試題分析：注意理解本題的意思，要求解答的是判斷加點字詞古今異義。了爭各項文言句孺子牛意思，比較判斷，可用反選排除法來判斷。A項“易”都為“交換”，Ｂ項“可”都為“值得”，C項“名”一為形容詞“天下聞名”一為動詞“說出”，D項“一”都為“全”，所以答案為C。【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

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