2015泰安中考語文試卷試題及參考答案

五、（8分，每小題2分）

閱讀《錢塘江春行 》完成22-25題

     孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

 【注】⑴選自《白氏長慶集》。錢塘湖，即杭州西湖。白居易（772-846），字樂天，晚年又叫香山居士。太原（現在屬陜西）人。唐代大詩人。著有《白氏長慶集》。 ⑵孤山：在西湖的后湖與外湖之間，山上有孤山寺。 ⑶賈亭：賈公亭。唐代貞元中，賈全出任杭州刺史，建造這個亭。⑷水面初平：湖水才同堤岸齊平，即春水初漲。⑸云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。⑹暖樹：向陽的樹。⑺不足：不夠。⑻白沙堤：指西湖的白堤，又稱沙堤、斷橋堤。

    22.對頷聯內容的賞析錯誤的一項是（  ）

    A.具有畫面感。構圖的背景是“暖樹”和“春泥”，主體是“早鶯”和“新燕”。

B.具有動態感。一個“爭”字，一個“啄”字，把飛鳥的靈動與歡快生動形象地表現了出來。山東省平邑縣興蒙學校李傳鵬

C.給人豐富的想象空間。“幾處”？“誰家”？妙在說不清，讓讀者放飛想象。

D.給人豐富的生活知識。拓展了讀者的視野，了解了“早鶯”和“新燕”的生活習性。

23.對為尾聯中“最愛”一詞的作用分析正確的一項是（  ）

A.直抒胸臆，表達了詩人春行錢塘湖的喜悅之情

B.畫龍點睛，突出了詩人喜愛錢塘湖的原因。

C.巧用白描，突出了錢塘湖畔綠色醉人的景象。

D.刻意渲染，表達了詩人對錢塘湖 美景的依戀之情。

24.對這首詩理解錯誤的一項是（   ）

A.這首詩的興趣不在于集中介紹某一景物，而是從總體著眼，描繪湖上的春意。

B.“漸欲”“才能”兩個詞語，動態地表達著“亂花”和“淺草”的勃勃生機。

C.這首詩觀察點不在某一處，而是邊行走，邊觀察，多角度描寫錢塘湖春景。

D.這首詩處處緊扣季節特征，把春天的錢塘湖描繪得生機盎然，十分迷人。

25.與本詩感情基調最為相近的一項是（   ）

A.零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）

B.池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。（晏殊《破陣子》）

C.曲徑通幽處，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）

D.莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）

第Ⅱ卷（表述題  共70分）

六、（14分）

閱讀下面的文字，完成26-28題。

承拙齋家傳

張惠言（清）

承君名任，字是常，自號拙齋先生。父兌，以孝聞，事在郡志。

拙齋學于宜興杭生，通五經四子書，泛覽百家，為詩、古時文，然以躬行為務。補學生員，九試于鄉，不得舉。以所學授生徒，終其身。作《愛吾廬記》以自述，其辭曰：“愛吾廬者，拙齋先生讀書處也。破屋數椽，不蔽風日；方庭侷武，無佳葩奇卉，可從娛目。有書數千卷，先生晝夜講習其中。有四子一孫，各授一經，日與辨析疑義。使為歌詩文辭，點筆以為樂。役使無童仆，客有至者，則延入，蔬食相對，與之論古圣賢，若晤之幾席也。先生以致知格物為基址，以身體力行為堂奧，以懲忿窒欲為墻垣，以推己及人為門戶，以書策吟詠為園囿。保吾墨，全吾真，處而安焉，入而自得焉，蓋不足為外人道也。”其指趣如此。常語學者曰：“文詞小伎，于身心何所益，讀圣賢書，如此爾耶？”子志，試禮部，瀕行，命之曰：“行已有恥，立身之大端也。得失之際，慎之！”志兄弟皆恂謹力學，父之教也。著《四書質疑錄》《拙齋集》若干卷，時文若干篇。年六十有六，嘉慶三年三月十五日卒。

【注】侷武：空間逼仄、狹小。 點筆：圈畫改訂詩文。

26.解釋下列句中加點的詞

⑴九試于鄉，不得舉（    ）⑵，客有至者，則延入（    ）

⑶常語學者曰（    ）      ⑷于身心何所益（    ）

27.把下面的句子譯成現代漢語。

⑴愛吾廬者，拙齋先生讀書處也。

譯文：                

⑵使為歌詩文辭，點筆以為樂。

譯文：                

⑶處而安焉，入而自得焉，蓋不足為外人道也。

譯文：                

28.承拙齋先生是一個怎樣的人？請集合內容分條說明。

    譯文：                

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