2015重慶中考語文試題答案

18.閱讀全文，說說數字時代給我們的大腦帶來了哪些改變。（4分）

                                                                         

19.文章第②段畫線句子能體現“深閱讀”特點的兩個詞語是     、       。（4分）

20.文章第段畫線部分用了多種說明方法，指出其中一種并分析其作用。（3分）

                                                              

21.聯系上下文，分析下列句子中加點詞語的作用。（5分）

（1）對書籍的深閱讀需要耐心，而數字閱讀勘稱“耐心殺手”。（3分）

                                                              

（2）但是，就是這樣一種看似簡單的重復運動卻在不斷塑造著人們的大腦。（2分）

                                                                  

22.下面對文章內容理解正確的一項是（      ）（4分）

A.卡爾說，他在翻閱網頁時，往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移，需要很大的努力才能把大腦拽回去。

B.人們閱讀微博時，不斷掃視、瀏覽、搜尋，導致閱讀內容缺乏內在的邏輯框架，跳躍性閱讀就不可避免。

C.數字時代，人們更加善于利用社交網絡與人交往，但現實生活中與人交往的能力日益下降。

D.多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁動癥和多任務癖好等現代疾病是由過度上網和玩視頻游戲引發的。

四、作文（55分）

23.以下兩題選做一題。

要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數在600字左右；④凡涉及考生真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。

（1）有了親人朋友的參與，操場、考場、校園……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……別具韻味。因為攜手，我們的生活更精彩。

請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章。

題目：我們攜手走進           

（2）閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

木匠背著重病的妻子，走在山路上。路邊有個山里的小怪物，正在埋一個壞掉的木偶，哭得很傷心。木匠過去叮叮當當幾下，就把木偶修好了。見小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要繼續趕路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說：“這個我知道怎么修！”

 

參考答案

一、語文知識及運用（30分）

1．（3分）D（A.角色jué  B.前仆后繼pū   C. 貯蓄zhù  ）

2．（3分）C（A.轉瞬即逝   B.一代天驕  D.甜蜜）

3．（3分）B（月明風清：形容夜景美好。俯仰生姿：無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態。不能自已：指無法控制自己，使激動的情緒平靜下來。小心翼翼：形容謹慎小心，一點不敢疏忽。）

4．（3分）B

5．（4分）示例：大自然的氣味語言，碧綠的西瓜地里，一縷清新的瓜香從土地向前來采瓜的農人襲來，讓人感受到夏天的豐盈與收獲。

6．（4分）重慶出版集團（1分）計劃推出（1分）多種抗戰讀物（1分）向勝利70周年獻禮（1分）。

7．(10分)（1）（4分）王  芳家庭，美在堅持各種社會公益慈善活動。

楊興明家庭，美在 讓百年家訓傳承子孫后人。

（2）（3分）示例：陳叔叔，您好！（1分）我是xx學校學生代表xxx，本周五下午三點學校決定在大操場舉行“大手牽小手，共建書香家庭”主題活動，特讓我邀請你前來作一次報告（1分）。好嗎（1分）？（3）（3分）示例：齊家立德家規傳，教育基地家風揚！

二、古詩文積累與閱讀（25分）

8．（10分）(1)有朋自遠方來  人不知而不慍(2)醉翁之意不 在酒(3)沉舟側畔千帆過

(4)忽復乘舟夢日邊(5)會當凌絕頂(6)留取丹心照汗青(7)斷腸人在天涯(8)山回路轉不見君，雪上空留馬行處。（每空1分）

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