2016濱州中考語(yǔ)文試卷試題及答案

中考語(yǔ)文答案

1. 【答案】B      2.【答案】D    3. 【答案】D    4.【答案】A    5. 【答案】C

6.【答案】C      7.【答案】（1）都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀（2）博學(xué)而篤志（3）山山唯落暉（4）瀚海闌干百丈冰（5）茍全性命于亂世（6）出淤泥而不染，濯清漣而不妖（7）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

8.【答案】（1）智多星吳用 智取生辰綱、智賺玉麒麟、智取大名府等（2）羅曼·羅蘭 經(jīng)歷了超越常人的磨難之后

9.【答案】（1）書寫：略。本義：上象手，下象樹(shù)木及其果實(shí)。表示以手在樹(shù)上采摘果實(shí)和葉子。意思是用手指或指尖輕輕摘取來(lái)。

答案：漢字是迄今為止唯一存于世上的古老表意文字，凝結(jié)著我們祖先的知識(shí)，將我們?cè)催h(yuǎn)燦爛多彩的民族文化凝聚成一個(gè)整體。如“家”字，有“家”才能遮蔽風(fēng)雨，有“家”才能豐衣足食。

10【答案】疏落的籬笆，流動(dòng)的溪水輕柔的春風(fēng) 飄蕩的小船等

11.答案：作者用“疑”、“急”二字，把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態(tài)，描繪得惟妙惟肖，十分傳神。詩(shī)人  捕捉住這一剎那間極富情趣的小鏡頭，成功地?cái)z取了一個(gè)熱情淳樸、天真可愛(ài)的農(nóng)村兒童的形象。

12.【答案】B        13.【答案】D ）

14.【答案】曹公攻將軍無(wú)失策∕力未盡而退∕必國(guó)內(nèi)有故

15.【答案】（1）大大小小的案件，即使不能一一查清楚，也一定按照實(shí)情來(lái)處理。（2）（我）不聽(tīng)您的話，以至于到了這般地步。如今已經(jīng)戰(zhàn)敗，為什么還要追擊呢？

16.【答案】甲文：政治上取信于民；軍事上后發(fā)制人：抓住戰(zhàn)爭(zhēng)與反攻時(shí)機(jī)，彼竭我盈之時(shí)與轍亂旗靡之時(shí)。賈詡在作戰(zhàn)中能詳察敵情，善于把握戰(zhàn)機(jī)，知己知彼，果斷做出判斷。

【乙文參考翻譯】曹操連續(xù)攻打張繡，一天早上帶領(lǐng)軍隊(duì)撤退，張繡親自追趕曹軍。賈詡對(duì)張繡說(shuō)：“不可以再追了，如果再追趕的話一定會(huì)被打敗的�！睆埨C不聽(tīng)從（他的話），帶領(lǐng)士兵和曹操交戰(zhàn)，大敗回去。賈詡對(duì)張繡說(shuō)：“現(xiàn)在趕快再去追，再去交戰(zhàn)一定可以勝利的�！睆埨C拒絕說(shuō)：“剛才沒(méi)有聽(tīng)您的話，落得此番田地�，F(xiàn)在已經(jīng)被打敗了，再追又有什么用呢？”賈詡說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)有變化，趕快前往一定會(huì)取得勝利。”張繡相信了他，就收拾閑散的士兵追趕，大戰(zhàn)后，果然勝利而歸。

張繡問(wèn)賈詡說(shuō)：“我用精英的士兵和追趕他們撤退的軍隊(duì)，而你說(shuō)一定會(huì)兵�。晃页吠撕笥帽淮驍〉氖勘�去交戰(zhàn)勝利的士兵，而你說(shuō)一定會(huì)戰(zhàn)勝他  們。全部都真的如你所說(shuō)的，可是為什么反過(guò)來(lái)的都靈驗(yàn)?zāi)�？”賈詡說(shuō)：“這個(gè)很容易知道。將軍雖然善于用兵，卻并非能和曹操匹敵。軍隊(duì)雖然剛剛撤退，曹操一定會(huì)行軍時(shí)走在最后面；追趕的士兵雖然是精英，將軍雖然不凡，他們的士兵也很銳利，所以知道肯定是會(huì)失敗的。曹操攻打?qū)④姏](méi)有失算，力氣并未用盡就撤退了，一定是國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了重要的問(wèn)題；已經(jīng)打敗了將軍，一定率領(lǐng)了輕快的軍隊(duì)迅速行進(jìn)，雖然留下眾多將領(lǐng)行走在最后面，眾多的將領(lǐng)雖然英勇，也仍然不是將軍的對(duì)手，所以即使用打敗的士兵交戰(zhàn)也一定會(huì)勝利�！睆埨C因此很佩服賈詡。

17.【答案】外形 實(shí)用價(jià)值邏輯

18.【答案】不能去掉�！爸饕�”是從范圍上進(jìn)行限制，說(shuō)明花瓣的顏色大多數(shù)是由花青素決定的，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。如果去掉就說(shuō)明花青素是決定花瓣顏色的唯一因素，這與事實(shí)不符，表達(dá)不準(zhǔn)確。

19.【答案】句子運(yùn)用了列數(shù)字，作比較的說(shuō)明方法，通過(guò)具體的數(shù)據(jù)，將樹(shù)莓與青蘋果、梨及柑橘進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)了樹(shù)莓營(yíng)養(yǎng)豐富、氨基酸含量高這一特點(diǎn)。

20.答案：A

21.【答案】①自然景觀層面的“芳跡”：習(xí)家池周邊環(huán)境及地貌特點(diǎn)、習(xí)家池塘以及兩個(gè)副池的獨(dú)特優(yōu)美。②歷史文化層面的“芳跡”：習(xí)家池的歷史傳承、名家詩(shī)文碑刻、眾多的文化名人（孟浩然）、習(xí)氏家族繁衍變遷（習(xí)家祠堂）等。
22.【答案】點(diǎn)明瀏覽時(shí)間，并起承上啟下的過(guò)渡作用，由上文回顧歷史開(kāi)始轉(zhuǎn)入集中描繪現(xiàn)實(shí)中的習(xí)家池，介紹了習(xí)家池的自然景觀和人文風(fēng)貌。

23.【答案】從兩個(gè)副池的形狀、命名以及山風(fēng)拂過(guò)時(shí)池水的情態(tài)來(lái)具體描繪兩個(gè)副池的�！按碎g主人”將兩上副池比作“耳目”。

24.【答案】句子運(yùn)用比喻與擬人的手法，將樹(shù)與草比作“鮮活的精靈”，把莖脈里流淌的汁液比作漢江最微小的支流，生動(dòng)而形象地寫出了習(xí)家池畔植物的茁壯茂盛和勃勃生機(jī)，表達(dá)了作者對(duì)它們的無(wú)比喜愛(ài)與贊美之情。

25.【答案】作者寫習(xí)家池，但思緒并不僅僅局限于習(xí)家池，而是以小見(jiàn)大，表達(dá)了對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的思考，寫出了作者美好的祝愿，以及對(duì)未來(lái)的祝福，進(jìn)一點(diǎn)明確和深化了主題。

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