2019寧波中考政策方案

　關(guān)于做好2019年寧波市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中段學(xué)校招生工作的意見

　　甬教基〔2019〕58號

　　各區(qū)縣(市)教育局，大榭開發(fā)區(qū)社會發(fā)展保障局，東錢湖旅游度假區(qū)社會事務(wù)管理局，寧波國家高新區(qū)教育文體局，寧波杭州灣新區(qū)教育文體局，各直屬學(xué)校(單位)：

　　為貫徹落實教育部《關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的意見》精神，推進我市初中學(xué)業(yè)水平考試和高中段學(xué)校招生(以下簡稱中考中招)改革，積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試及多元評價條件下的招生新途徑，促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展，推動義務(wù)教育高位均衡發(fā)展，推進高中段學(xué)校特色化多樣化發(fā)展。根據(jù)教育部《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)、浙江省教育廳《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的實施意見》(浙教基〔2017〕122號)要求，現(xiàn)就做好我市2019年中考中招工作提出如下意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人、全面發(fā)展為目標，堅持有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔(dān);有利于深化課程改革，為每個學(xué)生提供適合的教育，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生發(fā)展需求;有利于促進高中教育特色多樣化發(fā)展，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育。進一步理順行政區(qū)劃調(diào)整后市與相關(guān)區(qū)的教育管理體制，完善招生政策，優(yōu)化教育資源配置，提升高中段教育辦學(xué)水平，確保中考中招工作平穩(wěn)有序。

　　二、中考中招工作的具體事項

　　1.招生計劃。各地要根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，因地制宜，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，充分滿足初中畢業(yè)生就讀本地高中段學(xué)校的需求，按本年度初中畢業(yè)生升入高中段學(xué)校比例不低于98.5%、職普招生規(guī)模大體相當?shù)脑瓌t編制招生計劃。公辦普通高中學(xué)校應(yīng)在本地范圍內(nèi)招生。公辦特色學(xué)校如跨區(qū)域招生，須列入市教育局年度招生計劃。各招生學(xué)校須嚴格按照核定的計劃實施招生，不得隨意突破招生計劃或擴大班額。確有特殊情況需要修訂招生計劃，須由學(xué)校提交書面申請，采取先報批、后招生的辦法，由主管教育行政部門審定后方可招生。要嚴格控制好班額，高中段學(xué)校班額一般不超過46人。

　　2.學(xué)業(yè)水平考試對象及報名。2019年學(xué)業(yè)水平考試對象為具有本省戶籍或港澳臺戶籍，電子學(xué)籍在冊的寧波市應(yīng)屆初中畢(結(jié))業(yè)生，或原則上年齡不超過18周歲(2001年9月1日后出生)未取得各類高中學(xué)校在冊學(xué)籍號的寧波市歷屆初中畢(結(jié))業(yè)生。

　　其他在甬就讀的應(yīng)屆初中生，報考我市高中段學(xué)校的，應(yīng)同時滿足下列條件：(1)具有完整的我市初中學(xué)校連續(xù)3年學(xué)習(xí)經(jīng)歷和學(xué)籍;(2)父(母)(或法定監(jiān)護人)在寧波有合法穩(wěn)定住所(含租賃)與合法穩(wěn)定職業(yè)(需與用人單位簽訂勞動合同或在寧波開設(shè)企業(yè)、從事個體經(jīng)營活動);(3)父母一方近3年內(nèi)有1年及以上社會保險證明。不符合上述條件的學(xué)生，2019年仍可報考職業(yè)學(xué)校，也可以申請借考，考試成績作為初中畢業(yè)成績。

　　未取得就讀地電子學(xué)籍的寧波戶籍初中畢業(yè)生,一律回到電子學(xué)籍所在的初中學(xué)校報考。

　　學(xué)業(yè)水平考試報名時間原則上在3月上旬進行，具體安排由各區(qū)縣(市)自定。

　　3.學(xué)業(yè)水平考試命題。2019年學(xué)業(yè)水平考試根據(jù)國家教育部初中學(xué)科《課程標準》和省教育廳《關(guān)于調(diào)整初中部分學(xué)科教學(xué)內(nèi)容及要求的意見》(浙教辦教研〔2010〕160號)要求，以市教育局教研室編寫的《寧波市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試說明》作為命題和試卷質(zhì)量評價的依據(jù)。命題以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為重點，加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系，加強對在真實情景中問題解決能力的考查，逐步增加真實情景中問題解決能力考查的試題比例;加強對學(xué)科思維能力考查，逐步改進開放性試題命題和評分方式;加強對實踐能力考查，實施英語聽力口語自動化考試，科學(xué)學(xué)科引入一定量的科學(xué)實驗類試題。控制試卷難度，各學(xué)科難度系數(shù)在0.70至0.75之間。

　　4.學(xué)業(yè)水平考試科目、分值及形式。2019年學(xué)業(yè)水平考試具體考試日期、科目、考試形式、答卷時間、滿分分值見下表： 

　　所有科目均采用答題卷答題，考生在各學(xué)科考試中均不得使用計算器。社會學(xué)科繼續(xù)采用全開卷筆答形式，允許考生攜帶相關(guān)教材和資料進入試場，考生在試場內(nèi)不得相互傳、借教材和資料。

　　在寧波大市范圍內(nèi)異地借讀并要求回戶籍所在地升學(xué)的學(xué)生，其英語聽力口語自動化考試、體育考試和綜合素質(zhì)測評可在原就讀學(xué)校參加，由原就讀學(xué)校所在區(qū)縣(市)教育行政部門基教科出具成績證明，英語聽力口語自動化考試、體育考試和綜合素質(zhì)測評成績各區(qū)縣(市)相互承認。在寧波大市外異地借讀并要求回本市戶籍所在地升學(xué)的學(xué)生，須參加戶籍地教育行政部門統(tǒng)一安排的英語聽力口語自動化考試、中考體育考試，不參加考試視作自動放棄(英語聽力口語自動化考試時間為3月30日—3月31日、體育考試和緩考時間由各區(qū)縣(市)教育行政部門自定);其綜合素質(zhì)各項測評等第原則上均視為B等，經(jīng)參考地教育行政部門組織的項目測試或認定符合條件者可獲得A等。

　　經(jīng)二級甲等及以上醫(yī)院檢測認定聽力殘疾或持有聽力殘疾證的考生，學(xué)業(yè)水平考試報名時，經(jīng)本人申請，學(xué)校簽署意見，各地中招辦核定，可免予考生英語聽力口語自動化考試，其英語聽力口語自動化考試成績按“學(xué)業(yè)水平考試英語學(xué)科筆試成績×0.263”計算。

　　高中段學(xué)校招生必須通過教育行政部門統(tǒng)一組織的規(guī)范性測試或初中學(xué)業(yè)水平考試。

　　5.學(xué)業(yè)水平考試實施。學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科試卷的命題工作由市教育考試院和市教研室共同組織實施。考試由各區(qū)縣(市)自行組織，閱卷、成績評定統(tǒng)一由市教育考試院負責(zé)，各區(qū)縣(市)配合。學(xué)業(yè)水平考試繼續(xù)采用網(wǎng)上閱卷形式，成績統(tǒng)一下達到學(xué)校，由學(xué)校通知考生本人。嚴禁任何學(xué)校對外公布考生成績。成績允許考生復(fù)查，由考生提出，學(xué)校匯總后在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一向當?shù)刂姓修k申請復(fù)查，復(fù)查只查詢試題有無漏批和積分有無差錯。

　　6.綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價是對學(xué)生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄和分析，是培育學(xué)生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。各地、校要根據(jù)《寧波市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價指南(2018版)》，建立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作電子化管理平臺，客觀記錄學(xué)生成長過程中的突出表現(xiàn)。2019年各類高中段學(xué)校招收新生時，繼續(xù)把考生的綜合素質(zhì)測評等第作為前置條件。科學(xué)實驗考查仍由各地中招辦牽頭，教研部門具體實施，學(xué)校和儀器裝備部門配合，時間不遲于4月中旬。

　　7.志愿填報與錄取。海曙區(qū)、江北區(qū)和鄞州區(qū)及東錢湖旅游度假區(qū)、寧波國家高新區(qū)初中畢業(yè)生志愿填報與錄取工作由市教育局確定，具體辦法另行制定，其他區(qū)縣(市)自定。高中段學(xué)校招生錄取時，要根據(jù)招生計劃和考生志愿，結(jié)合綜合素質(zhì)評價，按學(xué)業(yè)水平考試成績從高到低錄取。當錄取中出現(xiàn)總分相同時，先比較數(shù)學(xué)和語文兩科合計成績，高者優(yōu)先錄取;若兩科合計成績相同，再比較數(shù)學(xué)、語文和英語三科合計成績，高者優(yōu)先錄取，額滿為止。

　　8.優(yōu)質(zhì)示范普通高中保送推薦招生。優(yōu)質(zhì)示范普通高中是指在招生區(qū)域內(nèi)社會公認度高，教育質(zhì)量優(yōu)異的示范高中。各地應(yīng)本著有利于促進城鄉(xiāng)初中高位均衡發(fā)展和切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的原則，做好優(yōu)質(zhì)示范普通高中保送招生工作。優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額分配到各初中的比例應(yīng)不低于招生總額的50%。保送生總額不低于75%的名額以各初中畢業(yè)年級學(xué)生人數(shù)為依據(jù)基本均衡分配，其余名額可根據(jù)初中學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為及發(fā)展性評價等情況統(tǒng)籌分配。其他示范性普通高中是否實行保送生政策、保送生比例均由各區(qū)縣(市)自定。

　　9.普通高中“三位一體”綜合評價招生。繼續(xù)實施部分優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校通過對學(xué)生綜合素質(zhì)及平時成績、招生學(xué)校測試、保送生測試(“三位一體”)綜合評價招生，“三位一體”綜合評價招生面向本區(qū)域初中，不超過學(xué)校總招生計劃數(shù)的20%。市本級具體招生辦法另行制定，各區(qū)縣(市)視實際情況安排。

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