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      2019年成都市普通高中指標(biāo)到校生工作方案

      作者:佚名 信息來源:教育局 更新時間:2019-3-28 8:19:08

       根據(jù)《成都市招考委 成都市教育局關(guān)于印發(fā)〈2019年成都市高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生(招收初中畢業(yè)生)考試工作實施規(guī)定〉的通知》(成招考委〔2019〕9號)要求,現(xiàn)對2019年全市普通高中指標(biāo)到校生工作安排如下。

              一、指標(biāo)到校生計劃及下達

              指標(biāo)到校生均為學(xué)校統(tǒng)一招生計劃。市直屬學(xué)校(指石室中學(xué)、成都七中、樹德中學(xué)三所學(xué)校的七個校區(qū),下同)指標(biāo)到校生比例為學(xué)校面向“5+2”區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%。“5+2”區(qū)域指成都天府新區(qū)(納入中心城區(qū)招生范圍的區(qū)域,下同)、成都高新區(qū)(不含成都天府國際空港新城,該新城單獨制定暫行政策,下同)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)。各區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生比例不低于其所屬的省二級以上示范性普通高中在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%。

              中心城區(qū)(指成都天府新區(qū)、成都高新區(qū)、錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、武侯區(qū)、成華區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū),下同)指標(biāo)到校生總計劃由成都市教育局根據(jù)中心城區(qū)省二級以上示范性普通高中統(tǒng)招生計劃確定、下達到各區(qū)。郊區(qū)新城(指都江堰市、彭州市、邛崍市、崇州市、金堂縣、大邑縣、蒲江縣、新津縣、簡陽市,下同)各招生區(qū)域指標(biāo)到校生總計劃由成都市教育局根據(jù)當(dāng)?shù)厥《壱陨鲜痉缎云胀ǜ咧薪y(tǒng)招生計劃確定、下達。

              二、指標(biāo)的分類及分配范圍

              (一)指標(biāo)的分類

              中心城區(qū)指標(biāo)的類別包括:藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)。郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。

              (二)中心城區(qū)各類學(xué)校指標(biāo)的構(gòu)成及分配范圍

              1.市直屬學(xué)校

              市直屬學(xué)校指標(biāo)由藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)、市級統(tǒng)分指標(biāo)構(gòu)成。

              學(xué)校在“5+2”區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%作為指標(biāo)到校生計劃,扣除各校藝體指標(biāo)、高層次人才子女指標(biāo)后,其剩余名額為市級統(tǒng)分指標(biāo),由成都市教育局統(tǒng)籌分配到中心城區(qū)。其中:龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)根據(jù)各區(qū)教育行政部門的申請分配名額;“5+2”區(qū)域由成都市教育局按規(guī)定分配。

              2.各區(qū)納入市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中

              各區(qū)納入市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中學(xué)校指標(biāo)由市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)構(gòu)成。

              各區(qū)選擇一所省二級以上示范性普通高中,報成都市教育局同意后,按比例納入市級統(tǒng)分。其中:龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)教育行政部門按不低于學(xué)校本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃5%的比例,提出納入市級統(tǒng)分的名額及分配意向,由成都市教育局統(tǒng)籌安排。剩余的指標(biāo)作為學(xué)校所在行政區(qū)的區(qū)域指標(biāo),由各區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)均衡分配;“5+2”區(qū)域的學(xué)校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的12%作為市級統(tǒng)分指標(biāo),由成都市教育局統(tǒng)籌分配到該學(xué)校所在行政區(qū)以外的中心城區(qū),另38%作為學(xué)校所在行政區(qū)的區(qū)域指標(biāo),由各區(qū)教育行政部門在本區(qū)內(nèi)均衡分配。

              3.各區(qū)其余省二級以上示范性普通高中

              各區(qū)其余省二級以上示范性普通高中學(xué)校指標(biāo)由區(qū)域指標(biāo)、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)構(gòu)成。

              各學(xué)校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的50%作為指標(biāo)到校生計劃,可以作為區(qū)域指標(biāo)在學(xué)校所在行政區(qū)均衡分配,也可經(jīng)同意后作為區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)在學(xué)校所在行政區(qū)以外的其他中心城區(qū)使用。區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)由招生學(xué)校及所在行政區(qū)教育行政部門提出,或由生源所在行政區(qū)教育行政部門提出,經(jīng)雙方教育行政部門協(xié)商并報成都市教育局同意后執(zhí)行。

              三、指標(biāo)的分配原則

              各區(qū)(市)縣在分配指標(biāo)時,應(yīng)向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校傾斜。中心城區(qū)各類指標(biāo)按以下原則進行分配,郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。

              (一)市級統(tǒng)分指標(biāo)的分配原則

              1.龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)各區(qū)的市級統(tǒng)分指標(biāo),由成都市教育局依據(jù)各區(qū)教育行政部門的申請將名額分配到區(qū),由各區(qū)教育行政部門在區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌分配。

              2.“5+2”區(qū)域內(nèi)市級統(tǒng)分指標(biāo)由成都市教育局統(tǒng)一進行分配。市直屬學(xué)校的市級統(tǒng)分指標(biāo)由成都市教育局以各區(qū)范圍內(nèi)初中學(xué)校(包括轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬公辦初中學(xué)校、轄區(qū)內(nèi)市屬及區(qū)屬公辦高完中學(xué)校初中部,下同)符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)均衡分配到各區(qū)的初中學(xué)校;各區(qū)屬學(xué)校納入市級統(tǒng)分的指標(biāo),由成都市教育局統(tǒng)籌,以各區(qū)范圍內(nèi)初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù),均衡分配到其他區(qū)的初中學(xué)校。分配指標(biāo)時遵循以下原則:

              (1)市級統(tǒng)分指標(biāo)的分配涵蓋區(qū)域內(nèi)所有初中學(xué)校,每一所初中學(xué)校都應(yīng)分配市級統(tǒng)分指標(biāo)。

              (2)市級統(tǒng)分指標(biāo)的分配以各初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù)為基數(shù)。

              (3)某一所省二級以上示范性普通高中學(xué)校的指標(biāo)被分配到某一個區(qū)的名額為:該學(xué)校市級統(tǒng)分指標(biāo)總名額×(該區(qū)初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù)÷“5+2”區(qū)域符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生總?cè)藬?shù))。計算結(jié)果四舍五入,各區(qū)名額匯總后與總名額由于四舍五入帶來的誤差由成都市教育局調(diào)整。

              (4)某一所省二級以上示范性普通高中學(xué)校的指標(biāo)被分配到某區(qū)的某一所初中學(xué)校的名額為:該高中學(xué)校分配到該區(qū)的總名額×(該初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生人數(shù)÷該區(qū)符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生總?cè)藬?shù))。計算結(jié)果四舍五入,各初中學(xué)校名額匯總后與總名額由于四舍五入帶來的誤差由成都市教育局調(diào)整。

              (二)區(qū)域指標(biāo)的分配原則

              區(qū)域指標(biāo)由各區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進行均衡分配,在分配時應(yīng)參照市級統(tǒng)分指標(biāo)在各區(qū)的分配原則,分配方案上報成都市教育局核定備案后執(zhí)行。

              (三)區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)的分配原則

              區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)由生源所在區(qū)教育行政部門以本區(qū)范圍內(nèi)初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生為基數(shù)進行均衡分配,在分配時應(yīng)參照市級統(tǒng)分指標(biāo)在各區(qū)的分配原則,分配方案上報成都市教育局核定備案后執(zhí)行。

              四、指標(biāo)到校生的基本條件

              指標(biāo)到校生必須同時具備以下基本條件:

              (一)戶籍在本招生區(qū)域(“5+2”區(qū)域作為一個招生區(qū)域,其余各區(qū)<市>縣各作為一個招生區(qū)域,全市共16個招生區(qū)域);

              (二)初一年級即在本校按政策規(guī)定入學(xué)、有本校3年正式學(xué)籍且在本校連續(xù)就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。符合政策規(guī)定正常轉(zhuǎn)學(xué)的,應(yīng)在本校連續(xù)讀滿2個學(xué)年以上、且有本校2年或以上正式學(xué)籍;

              (三)擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策;

              (四)綜合素質(zhì)評價達到a等,體育達標(biāo)。

              五、指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用辦法

              中心城區(qū)指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序及空余名額使用辦法如下,郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。

              (一)指標(biāo)到校生的產(chǎn)生程序

              1.各區(qū)教育行政部門根據(jù)省、市總體要求,結(jié)合本區(qū)實際,制定本區(qū)指標(biāo)到校生的具體工作辦法,上報成都市教育局同意后執(zhí)行。

              2.各初中學(xué)校應(yīng)根據(jù)省、市總體要求以及所在區(qū)的要求,依據(jù)學(xué)生初中各階段學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果,按學(xué)生自愿、從高到低的原則,制定本校的指標(biāo)到校生產(chǎn)生辦法,辦法上報所在地教育行政部門審核同意后執(zhí)行。

              3.各區(qū)和初中學(xué)校在執(zhí)行指標(biāo)到校生政策過程中,指標(biāo)到校生名額應(yīng)在全校范圍內(nèi)使用,不分配到班。

              4.各學(xué)校在規(guī)定時間內(nèi)將候選學(xué)生按規(guī)定公示后上報各區(qū)教育行政部門,各區(qū)教育行政部門審核、匯總后,在規(guī)定時間內(nèi)統(tǒng)一上報成都市招考辦。

              (二)空余名額的使用辦法

              市級統(tǒng)分指標(biāo)公布、執(zhí)行后,因?qū)W生放棄而空余的市直屬學(xué)校指標(biāo)由成都市教育局收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生;因?qū)W生放棄而空余的區(qū)屬學(xué)校指標(biāo),退回高中學(xué)校所在區(qū)作為該區(qū)區(qū)域指標(biāo)調(diào)劑使用。仍未完成的,“5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由成都市教育局收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生;龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生。

              區(qū)域指標(biāo)公布、執(zhí)行后,因?qū)W生放棄而空余的名額,在區(qū)內(nèi)調(diào)劑使用。仍未完成的,“5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由成都市教育局收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生;龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生。

              區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)公布、執(zhí)行后,因?qū)W生放棄而空余的名額退回高中學(xué)校所在區(qū),作為該區(qū)區(qū)域指標(biāo)調(diào)劑使用。仍未完成的,“5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校指標(biāo)由成都市教育局收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生;龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生。

              六、指標(biāo)到校生的錄取辦法

              所有指標(biāo)到校生均須參加中考報名,完成體育考試、理化實驗操作考試和初中畢業(yè)考試。中心城區(qū)按以下辦法進行錄取,郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。

              (一)市級統(tǒng)分指標(biāo)生、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)生

              市級統(tǒng)分指標(biāo)生、區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)生均須參加中考,中考升學(xué)成績(不含特征加分)不低于“5+2”區(qū)域省二級以上示范性普通高中填報志愿指導(dǎo)線方可錄取。

              (二)區(qū)域指標(biāo)生

              龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)的區(qū)域指標(biāo)生是否參加中考、參加中考后的分數(shù)要求由各區(qū)教育行政部門制定并公布執(zhí)行,若不參加中考,則按“5+2”區(qū)域統(tǒng)一的時間及流程操作。“5+2”區(qū)域的區(qū)域指標(biāo)生不參加全市統(tǒng)一組織的中考,其語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)5科的初三畢業(yè)會考由初中畢業(yè)學(xué)校自行命題,統(tǒng)一定于5月23日、24日舉行,道德與法治、歷史科目畢業(yè)考試仍參加全市初中畢業(yè)考試,學(xué)校自行組織的5科畢業(yè)考試成績(包括學(xué)生報名號、姓名、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)科分及總分等信息的數(shù)據(jù)庫和書面材料)在5月30日前報區(qū)教育行政部門。

              (三)錄取及剩余指標(biāo)的使用

              符合錄取條件的指標(biāo)到校生,由成都市招考辦統(tǒng)一組織各招生學(xué)校在第一批辦理錄取手續(xù),被錄取的學(xué)生不再參加以后各批次、各類別的錄取。未用完的指標(biāo),市直屬學(xué)校及“5+2”區(qū)域區(qū)屬學(xué)校由成都市教育局收回,用于從高分到低分在填報志愿的學(xué)生中錄取,仍未完成的,征集志愿進行錄取;龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)區(qū)屬學(xué)校由當(dāng)?shù)亟逃姓块T收回,用于錄取填報志愿的學(xué)生。

              七、指標(biāo)到校生的公示與考核

              (一)公示

              指標(biāo)到校生全過程實行公示制度,中心城區(qū)應(yīng)嚴格按以下要求執(zhí)行公示制度,郊區(qū)新城各招生區(qū)域參照中心城區(qū)辦法執(zhí)行。

              1.公示分配名額

              成都市教育局將在成都市招考辦官方網(wǎng)站公示“5+2”區(qū)域各初中學(xué)校以及龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)各區(qū)分配到的市級統(tǒng)分指標(biāo)名額(包括高中學(xué)校名稱、名額數(shù))。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在官方網(wǎng)站公示本區(qū)范圍內(nèi)所有初中學(xué)校分配到的市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)及區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)名額(包括高中學(xué)校名稱、指標(biāo)類型、名額數(shù))。各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級內(nèi)公示本校分配到的市級統(tǒng)分指標(biāo)、區(qū)域指標(biāo)及區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)名額(包括高中學(xué)校名稱、指標(biāo)類型、名額數(shù))。

              2.公示操作辦法

              成都市教育局將在成都市招考辦官方網(wǎng)站公示全市指標(biāo)到校生操作辦法。各中心城區(qū)教育行政部門也應(yīng)在本區(qū)教育行政部門官方網(wǎng)站公示本區(qū)指標(biāo)到校生操作辦法。各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)公示本校指標(biāo)到校生操作辦法。

              3.公示推薦過程及結(jié)果

              各初中學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)、畢業(yè)班級內(nèi)張榜公示本校符合指標(biāo)到校生基本條件的所有學(xué)生名單、產(chǎn)生出的結(jié)果(包括學(xué)生姓名、對口的高中學(xué)校以及符合條件但自愿放棄的學(xué)生名單)。

              4.公示期不少于5個工作日。

              (二)考核

              成都市教育局將對各區(qū)(市)縣指標(biāo)到校生工作進行考核,各區(qū)(市)縣教育行政部門也應(yīng)對本區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校的工作進行相應(yīng)考核。同時,成都市教育局還將對中心城區(qū)各初中學(xué)校產(chǎn)生的指標(biāo)到校生進行跟蹤調(diào)查,對出現(xiàn)違規(guī)行為的高中、初中學(xué)校,將按規(guī)定嚴肅查處。

              八、其他

              (一)藝體指標(biāo)操作辦法

              市直屬學(xué)校藝體指標(biāo)生的操作辦法另行通知。

              (二)校內(nèi)指標(biāo)操作辦法

              市級示范性普通高中及一般普通高完中可根據(jù)自身情況,招收校內(nèi)指標(biāo)生。校內(nèi)指標(biāo)生占學(xué)校的統(tǒng)招生計劃但不能突破本校在本招生區(qū)域統(tǒng)招生計劃的20%。校內(nèi)指標(biāo)生的資格、程序、錄取、公示等與省二級以上示范性普通高中的區(qū)域指標(biāo)生相同,限招本校符合條件的初中畢業(yè)生。計劃由各學(xué)校上報區(qū)(市)縣教育行政部門審核。中心城區(qū)由各區(qū)教育行政部門上報成都市招考辦審核并統(tǒng)一公布執(zhí)行,郊區(qū)新城各招生區(qū)域由當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一公布執(zhí)行。

              (三)民辦學(xué)校相關(guān)政策

              民辦學(xué)校(初中)需要享受省二級以上示范性普通高中指標(biāo)到校生名額,應(yīng)提出申請,“5+2”區(qū)域民辦學(xué)校應(yīng)提前向所在區(qū)教育行政部門提出書面申請,由區(qū)教育行政部門匯總并簽署意見,報成都市教育局審核,在分配指標(biāo)時統(tǒng)籌安排;其余各招生區(qū)域民辦學(xué)校應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提出書面申請,由當(dāng)?shù)亟逃姓块T審核,在分配指標(biāo)時統(tǒng)籌安排。

              民辦學(xué)校(高中)可根據(jù)自身情況,參照市級示范性普通高中及一般普通高完中校內(nèi)指標(biāo)生操作辦法,從本校初中畢業(yè)生中招收校內(nèi)指標(biāo)生,操作程序參照校內(nèi)指標(biāo)生政策執(zhí)行。

              (四)推薦指標(biāo)到校生的紀律要求

              指標(biāo)到校生的選送應(yīng)該本著學(xué)生自愿的原則,任何學(xué)校不得以任何借口強迫學(xué)生申請指標(biāo)。各區(qū)(市)縣、學(xué)校要按照統(tǒng)一時間、要求及程序開展此項工作,保證學(xué)生正常完成九年義務(wù)教育,不得提前、違規(guī)確定名額,不得以招收指標(biāo)到校生名義提前變動初中學(xué)生學(xué)籍。學(xué)生同意作為指標(biāo)到校生的,應(yīng)填寫相應(yīng)表格(法定監(jiān)護人簽署意見,學(xué)校加蓋公章);學(xué)校和學(xué)生(法定監(jiān)護人)雙方必須嚴格遵守約定,否則,造成的后果由違約方承擔(dān)。高中學(xué)校擅自招收非本校指標(biāo)到校生一律無效。

              (五)中心城區(qū)相關(guān)工作日程

              1.各區(qū)應(yīng)于4月2日前確定一所參與市級統(tǒng)分的省二級以上示范性普通高中,并以書面形式(加蓋區(qū)教育行政部門公章)上報成都市教育局審核。其中,龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、雙流區(qū)、溫江區(qū)、郫都區(qū)、新都區(qū)還應(yīng)同時上報申請參與分配的本區(qū)高中學(xué)校、名額數(shù)及分配意向、本區(qū)擬享受的市級統(tǒng)分指標(biāo)名額數(shù)(包括擬申請的市直屬學(xué)校總名額數(shù)、區(qū)屬學(xué)校的名稱及名額數(shù))。

              2.申請招收區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)生的省二級以上示范性普通高中,應(yīng)于4月1日前向所在區(qū)教育行政部門提出書面申請(應(yīng)寫明生源所在區(qū)及擬執(zhí)行的區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)名額),區(qū)教育行政部門匯總并簽署意見后(加蓋區(qū)教育行政部門公章),于4月2日前上報成都市教育局審核,由成都市教育局統(tǒng)一分配;申請接收區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)的區(qū)應(yīng)于4月2日前向成都市教育局提出書面申請(應(yīng)寫明所需學(xué)校及區(qū)域調(diào)劑指標(biāo)名額)。

              3.申請享受指標(biāo)名額的民辦初中學(xué)校(含民辦高完中的初中部),應(yīng)在4月1日前向所在區(qū)教育行政部門提出書面申請,區(qū)教育行政部門匯總并簽署意見后,于4月2日前上報成都市教育局審核。

              4.中考報名結(jié)束后,各區(qū)應(yīng)組織初中學(xué)校對所有學(xué)生是否符合指標(biāo)到校生基本條件進行審核,并在校內(nèi)、班級內(nèi)公示審核結(jié)果,審核工作結(jié)束后,各區(qū)匯總本區(qū)范圍內(nèi)各初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件的學(xué)生數(shù)據(jù),并按規(guī)定格式填寫《各初中學(xué)校符合指標(biāo)到校生基本條件人數(shù)統(tǒng)計表》、加蓋區(qū)教育行政部門公章,于4月9日前上報成都市教育局。

      成都中考

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