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      赤峰實驗中學2019招生簡章

      作者:佚名 信息來源:不詳 更新時間:2019-12-12 14:36:11

         流年清淺,許一場春暖花開;歲月塵香,盈一眸明媚陽光。赤峰實驗中學在教育的世界里,在靜靜地守候中,以“普適教育”的情懷,愿用火熱的心,用誠摯的情,成就師生之間彼此路過的人生。

              赤峰實驗中學是紅山區一所公辦全日制普通高級中學,學校位于紅山區園林路59號。學校占地面積55 000平方米,建筑面積36 000平方米。建有綜合樓、教學樓、實驗樓、體育館、學生公寓和餐廳等。有標準400米塑膠跑道的田徑場和人工草坪足球場1個;有8個塑膠籃球場;有5個標準理化生實驗室;4個計算機教室;50個多媒體教室。學校美術教室、舞蹈排練室、黨員活動室、心理咨詢室等。2018年有班級43個,學生2100人。

              學校堅持“普適教育”的辦學定位,以“立德樹人”為根本,全面推進學校治理體系變革,深化課堂教學改革,提高教學質量,不斷提升學校教育教學整體實力,學?沙掷m發展不斷取得新進展。

              在學校黨委班子的帶領下,實驗中學發展的腳步越來越堅定,發展思路越來越明晰,逐步形成了較強的辦學優勢:

              一、制定明確的學校發展路徑圖,建立“一個核心、兩個支柱、三個主體”為特色的“扁平化”治理體制。降低管理重心,縮小管理單元,讓管理直接指向課堂。管理體制的改變,讓學校師生的精神面貌發生了積極變化:老師離學生更近了,學生對老師更親了;教師們變得更自信,學生們變得更陽光。

              二、加強學校文化建設,營造良好學習氛圍。根據學校發展目標,明確“普適教育”的辦學定位,讓“學生”成為學校教育的目的。通過德育活動課程化建設、教師隊伍建設和課堂教學改革,讓“自主、合作、探究、體驗、實踐、欣賞、分享”逐漸成為學校文化內涵的核心關鍵詞,成為全校師生共同的價值追求和行為方式。精心設計學校傳統儀式、節日與慶典,使之成為學校文化的“節氣”,打造具有特色的文化品牌—— “讀書節” “藝術節” “高三畢業典禮暨十八歲成人禮” “體育節”“學生心理健康活動月”等。良好的校園文化氛圍,培養了學生積極健康的心理和勇于爭先、奮發向上的學習心態 。

              三、積極開展課堂教學改革,大力開展“三動”課堂建設。

              加強以“問題驅動、主體活動、立體互動”為特征的“三動”課堂建設。積極探索建立適應各學科、各主題的多樣化研究性課堂教學模型,大力倡導課堂教學由傳遞式教學走向研究型教學。積極踐行基于核心素養的“教學即研究、學科即問題、課堂即問題解決”的教學理念,探索以發現并解決問題為核心的探究性學習,以動手實踐為主要方式的實踐性學習,以參與體驗為目的的體驗性學習等多種學習方式。

              四、加強學科教研,促進學科共同體建設。

              學校與紅山區教育教學指導中心成立研修共同體,積極籌建語文、數學、英語等各學科研修室。充分利用現代化教學設備,創新課堂教學模式,實現減負提效的教學目標。

              五、加強音體美課程實施改革,推行分項走班上課制。

              根據學生的興趣和愛好,設置音體美課程,體育課程包括足球、籃球、排球、乒乓球、健美操;美術課程包括素描、篆刻、書法、淡彩、色彩;音樂課程包括音樂鑒賞、音樂素養、聲樂、舞蹈。學生以年級為單位,打破班級界限,根據愛好自由選課。音體美分項走班上課制的實施,可以使學生得到更加全面的發展,讓學生學有所長、學有所用、學有所樂,終身受益。

              六、積極構建學生自主管理機制。鼓勵、支持學生參與校園活動計劃的制定和實施。

              由學校舉辦的體育節、運動會、學生社團等都由學生會負責組織和實施,學校政教處、藝體處、體育教研組等負責協調和指導,逐步建立起支持學生自主管理的指導、評估、激勵機制,大大促進學生的自主能力、組織能力、責任意識等基本公民素養的提高。

              面對現實生源狀況,我校教師本著“不拋棄、不放棄”的辦學傳承。強化行為規范,注重習慣養成,讓學生成為追求自我成功的主體。根據學生現實知識基礎,在教學中真正落實“自主、合作、探究”學習理念,打造活躍、高效課堂,使學生在高一“跟得上”,在高二“走得穩”,在高三“跑的快”,使學生在“愉悅”的學習中,不斷“刷新”自己的成績單。春花秋實,在2018年的高考中,實驗中學本科上線420人,本科上線54.4%。

              “園丁勵志栽桃李,伯樂誠心育英才”,赤峰實驗中學將以更加積極進取的工作姿態熱烈歡迎2019屆優秀初中畢業生的到來!

      2019年赤峰實驗中學招生計劃:

              一、招生人數:576人,12個班。

              二、繼續設置文、理科實驗班各2個。

              三、實驗班招生條件:

              按中考成績由高到低的順序,擇優進入實驗班,額滿為止。

              四、咨詢電話:

              張老師:15904765659

              任老師:15174868418

              趙老師:18504765200

              李老師:15047676470

              楊老師:15949431268

              固定電話:0476—8807055

      赤峰中考

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