揭陽市優質普通高中學校部分招生指標直接分配到初中學校的實施方案

揭陽市優質普通高中學校部分招生指標

直接分配到初中學校的實施方案

 

一、工作目的

揭陽市優質普通高中學校部分招生指標直接分配到初中學校（下稱“指標到校”）的普通高中招生政策，是我市依據上級教育行政部門政策精神，探索普通高中多種招生錄取方式的舉措，目的是滿足不同層次學生的入學需求，推動義務教育均衡發展，保障教育公平。

二、工作原則

“指標到校”工作以穩妥、務實、分步推進為原則，由各級教育行政部門統籌管理、招生等部門組織實施，即統一劃定分配比例、統一招生工作規程，堅持招生政策和辦法的公平、公正、公開，實行“陽光招生”。

三、相關范疇的確定

1. 招生學校：揭陽市優質普通高中。

2. 指標比例：“指標到校”的比例為招生學校當年招生計劃（不含藝術、體育特長生計劃）的50％（下稱“指標生”）。

3. 分配范圍：市直優質普通高中招生指標分配對象為全市范圍內所有初中學校；縣（市、區）屬優質普通高中招生指標分配對象為本縣（市、區）范圍內的初中學校。

4. 報考條件：報考“指標生”的考生，應是符合我市中考報考條件且具該校初三學年學籍并實際就讀應屆初中畢業生。

四、指標計劃的分配及錄取

1. 指標分配

把“指標生”按各有關初中學校報名參加中考考生數（不含借考考生數）的比例直接分配到各初中學校[如市直高中計算公式為：某初中學校可以分配到某所普通高中的指標名額數=該學校報考人數÷全市報考人數×某普通高中招生計劃數（不含藝術、體育特長生計劃）×50%，分配指標名額數不足1名的學校分配1個指標生名額，超過1名的學校指標生名額取整數]。市教育局把市直普通高中招收“指標生”名額分配到各地各初中學校（見附件）。各縣（市、區）屬優質普通高中“指標生”名額由各縣（市、區）負責分配。

2. 志愿填報

“指標生”不單獨填報志愿，符合條件的考生在填報普通生志愿時，系統將視為既報普通生又報“指標生”的志愿。

3. 錄取辦法

“指標生”的招生設立單獨批次投檔錄取。在優質普通高中按普通生計劃投檔結束后，根據考生填報的志愿、中考成績及所在初中學校“指標生”計劃，以招生學校普通生錄取最低分數下降20分為“指標生”錄取最低控制分數線，從高分到低分進行“指標生”的投檔錄取。投檔時若考生中考成績相同，則復退軍人子女、符合條件的軍人子女、抗擊新冠肺炎疫情一線醫療衛生工作人員子女、華僑和歸僑子女、歸僑和臺灣省籍考生優先錄取（同分均錄取），其他考生按單科順序及分數從高分到低分排序，單科成績的排列順序為：語文、數學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、生物學、地理、體育。各初中學校所分配的“指標生”名額在錄取最低控制分數線內沒有完成的計劃自動失效，統一轉為普通生的計劃進行錄取。

“指標生”錄取投檔原則與我市中招普通高中學校錄取投檔原則保持一致。

五、組織管理與工作要求

1. 提高認識，加強領導。各級教育行政部門、各普通中學要充分認識這項普通高中招生制度改革的重要意義，要將此項工作作為體現執政為民、保障教育公平，促進教育協調發展，辦人民滿意教育的重要舉措，納入推進義務教育均衡發展和招生考試制度改革的總體要求進行統籌安排。

2. 精心組織，公開信息。各校要根據本方案精神，將招生政策、實施方案、志愿填報、錄取辦法等信息及時、全面地傳達給廣大家長、學生，及時公布優質普通高中的招生計劃和指標生計劃、本校初中應屆畢業生中符合“指標生”報考資格的學生人數等相關信息。

3. 嚴肅紀律，規范管理。要建立指標分配、錄取過程的監督檢查制度，確保整個操作過程規范、透明、公平、公正。

請各縣（市、區）教育局務必及時將本實施方案轉發至各初中學校。

 

附件：2022年市直優質普通高中部分招生指標直接分配到初中學校分配表(點擊查看)

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