2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案

   普陀區(qū)教育局關于印發(fā)《2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》的通知

各相關學校：

　　現(xiàn)將《2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》(見附件)印發(fā)給你們，請認真學習，貫徹執(zhí)行。

 附件：2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案

普陀區(qū)教育局

                                   2017年3月8日

附件：

2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案

　　為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發(fā)（2007）7號）提出的“全面組織實施初中畢業(yè)升學體育考試，并逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和中考成績中的分量”要求，結合《上海市中小學綜合素質評價方案（試行）》（滬教委[2006]66號）和《上海市初中學生學業(yè)評價工作方案（試行）》（滬教委[2006]69號）的相關規(guī)定，依據(jù)市教委的有關部署，制定2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試（下稱“體育考試”）工作實施方案。

一、體育考試的目的和意義

　　實施體育考試是全面貫徹黨的教育方針，堅持學校教育要樹立健康第一的指導思想，促進社會、學校、家長對學生體質健康狀況的關心和重視，增強學生體質的重要舉措之一。

　　體育考試旨在引導學生積極參加體育活動，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，完成《上海市中小學體育與健身課程標準》（以下簡稱《課程標準》）規(guī)定的初中生學習體育的基本任務和《國家學生體質健康標準》的基本要求，促進學生身心健康發(fā)展。

二、體育考試的原則和要求

　　體育考試必須體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，體現(xiàn)對學生體育鍛煉積極性、主動性的激發(fā)作用，體現(xiàn)對學生意志品質和道德情感的培養(yǎng)作用，體現(xiàn)對學校體育工作的推動作用。

　　實施體育考試應與學校體育課程教學相結合，與實施《國家學生體質健康標準》相結合，與學生日常鍛煉過程相結合，與學生體育興趣愛好和特長相結合；要有利于體育教學質量和效果的提高，促進體育課程改革的發(fā)展。

　　區(qū)教育考試中心、各相關學校等單位要按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，認真實施本方案，堅持“客觀、公正、安全”的組織原則，堅持“常態(tài)化、易行化、規(guī)范化”的發(fā)展方向，確保體育考試工作順利進行。

三、體育考試的組織和實施

1.按市教委的有關規(guī)定，初中畢業(yè)升學體育考試由日常考核和統(tǒng)一考試兩個部分組成。日常考核由各校負責實施，統(tǒng)一考試由區(qū)教育考試中心負責實施。區(qū)教育學院、區(qū)學生體質監(jiān)測中心等業(yè)務部門在日常考核中應做好相應的指導，并在統(tǒng)一考試工作中予以配合。

2.區(qū)教育局成立區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試領導小組，負責規(guī)劃、協(xié)調和落實體育考試各項工作，確保體育考試工作規(guī)范、有序、安全地進行。建立監(jiān)察組、仲裁組、考務組、登分組、攝像組、醫(yī)務組、后勤保障組等工作組，落實崗位職責。區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作組辦公室設立在普陀區(qū)教育考試中心。

3.日常考核工作的管理。各校應成立以校長為組長，分管校長為副組長的體育考試工作領導小組，小組成員應包括教導處、體育教研組、年級組、衛(wèi)生室、后勤等部門有關負責人，具體負責體育日常考核的測試和成績評定，以及本校學生參加區(qū)統(tǒng)一考試的組織工作。各校必須制定日常考核測試方案和評定辦法，客觀、公正、公平、有序地實施相關工作。區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作監(jiān)察組對學校日常考核成績進行復核檢查。

4.統(tǒng)一考試工作的管理。區(qū)教育考試中心應聯(lián)合區(qū)教研室等業(yè)務部門做好考務工作的研究和安排，接受市教委派駐的各項目副組長的監(jiān)督，確保統(tǒng)一考試各個環(huán)節(jié)公正、公平、安全、有序地進行。各校及相關部門應協(xié)助和支持區(qū)教育考試中心安排好考務、登分、攝像、后勤等工作人員，確保統(tǒng)一考試工作順利開展。

2017年普陀區(qū)初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案

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