2013中考作文評分標準解讀

　　【乙】那夜窗外的月光真皎潔，窗前的您慈祥，窗后的我感動。那種溫暖的感覺至今仍記憶猶新，那份窗前的美好至今還歷歷在目。

【丙】是夜，拂面吹來的是一陣微涼的風。白色的窗簾隨風擺舞，窗前，那杯吐著熱氣的菊花茶，正溫暖著我的心。

　　【丁】深夜，窗前，細雨。我打開窗戶，黑暗中伸手不見五指。呼的一陣夜風從我指間掠過，面對窗前幽幽的細雨，我陷入了無盡的遐思之中……

　　【甲】文以三年來窗外前后發生的變化開頭，一方面開門見山、點題，另一方面也為下文寫建筑工人辛勤勞動的故事做鋪墊。 “三年前”、“三年后”兩個時間短語雖然言簡詞約卻在文章的開頭造就了一種文本張力，讓讀者一下子就能夠通過這種對比來初步觸及 “前后變化的原因”這個關鍵性問題，從而一下子就把文章引向了主題。 【乙】文除了具有開門見山的點題功能之外，還為文章奠定了倒敘的基本格局，起到了引起讀者興趣的作用。使用排比句式，文章開頭就將感情推向一個高潮，接下來又有 “至今”、“仍”、“還”等詞與這種情感高潮相呼應�！颈�】文語言老練，把“窗”和風、窗簾、菊花茶等物象勾連在一起，彼此交融，形成一個有機的整體，自然而妥帖。 【丁】文也為整篇文章奠定了一個倒敘的局面，但是這個開頭中“窗”這個物象除了點題之外，沒有其他的具體功能，是一個為了點題才出現的物象，因而顯得突兀。一個理想物象應當與下文的內容存在必然的內在聯系，這種聯系既可以是內容上的，也可以是情感上的，應當具有不可替代性，而不僅僅只是一個空洞的符號。從這個意義上來說該文的開頭是不十分成功的，“窗”這個物象的運用有生搬硬套的嫌疑。

　　這些作文的開頭，都能做到開門見山，我們也能看到開門見山的作品往往能夠為全文打開局面，在點題的同時也為全文的寫作內容提供了一個基本的視野和框架。

作文的內容切合題意，分析起來比較麻煩，除了選擇的材料一定要與題目要求寫的材料構成范圍上的吻合外，在作文的中心，寫作者表達的情感上也要和題目的指向構成吻合。中心、以及作者表達的情感和題目的指向構成吻合，要通過語言的運用表現出來，沒有準確的語言，就很難體現這種吻合。

　　我們不妨看看秦文君的 《表哥駕到》這篇文章的開頭部分：

　　我真想掌握一句呼風喚雨的咒語，假如現在念上一句，來一場特大風暴，表哥一行就得改變來這兒做客的計劃。

　　可惜，艷陽高照。

　　媽正激動地忙著殺雞煎魚煮肉，一邊隔一分鐘催我一句：“快洗澡，快理發，快換衣服。 ”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。

　　我懶洋洋地應付著。換上那種體面的衣服，我就變得不像我，像個乖乖兔。媽卻為此滿意，她說：“這樣，跟你表哥站在一起，反差能小一點。 ”

　　因為表哥什么都比我優秀，“我”很不愿意表哥來到我家做客，這是這篇文章要著力表現的內容和情感。作者用“真想”、“咒語”、“特大風暴”寫出了“我”內m.txjunshi.com心世界的極不情愿，正是這些詞語的選用，不僅活畫了主人公極不情愿的心理，也為下文敘述的主體事件做足了鋪墊。

一篇臨場作文內容上的 “切合題意”，就是要求寫作主體事件、或主要人物，要能在600字左右的文章里保持一貫性，從事件的開頭，到事件的進程，到事件的結束，都要在一個軌跡上運行，因為中考的臨場作文不是寫小說，在小說中，我們可以大量插入和小說主體事件或主要人物有關聯的內容，作文不行。 600字左右的作文，你如果有太多的“宕開一筆”，很難使作品的中心集中，也很難形成“形散神聚”的效果。2013中考作文評分標準解讀

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