2011茂名中考語(yǔ)文模擬試題及參考答案

　23、題目中的“他們”在文中指哪些人？（3分）
　　24、第二段寫(xiě)到“天堂村小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)特別的客人”，讀完全文，寫(xiě)出“客人”的“特別”之處。（3分）
　　25、在確定“資助名單”上，方子儒和年輕人的標(biāo)準(zhǔn)和方式有什么不同？（4分）
　　方子儒：
　　年輕人：
　　26、在小說(shuō)情節(jié)展開(kāi)過(guò)程中，年輕人的神情隨之發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)從選文中選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)天在括號(hào)內(nèi)。（3分）
　　有點(diǎn)尷尬→（            →（           ）→笑了→（             ）→滿(mǎn)懷歉意
　　27、假如你正好是受到年輕人的資助，而原本不在方校長(zhǎng)推薦之列的四名學(xué)生之一，你有何感受？（字?jǐn)?shù)在30-50字）（6分）
　　四、寫(xiě)作（60分）
　　28、從下列兩個(gè)題目中，任選一題作文。（60分）
　　（1）陽(yáng)光燦爛的時(shí)光
　　（2）一位女中學(xué)生說(shuō)：“在父母眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可父母還是什么都要管。”據(jù)一次問(wèn)卷調(diào)查顯示：44％的中學(xué)生表示不希望父母管束自己，31.7％的中學(xué)生覺(jué)得和父母在一起無(wú)話可說(shuō)。
　　一位中學(xué)生的母親說(shuō)：“我最大的痛苦是孩子不愿與父母說(shuō)自己的心里話，不理解父母的一片苦心。”
　　一位中學(xué)教師說(shuō)：“青少年應(yīng)有主見(jiàn)，不盲從，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，唯此才符合時(shí)代的要求，無(wú)悔于自己的青春。”
　　請(qǐng)針對(duì)上述材料，自選角度，自擬題目，談?wù)勀愕目捶ā?BR>　　要求：（1）上面兩題，任選一題，扣題作文。（2）文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）正文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請(qǐng)用化名。

參考答案
　　一、語(yǔ)基（20分）
　　（一）古詩(shī)文積累（10分）（每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5分，不反扣）
　　1. 大庇天下寒士俱歡顏
　　2、佳木秀而繁陰
　　3、自將磨洗認(rèn)前朝，銅雀春深鎖二喬。
　　4、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
　　5、鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)；無(wú)可奈何花落去；雪上空留馬行處；但愿人長(zhǎng)久。
　　6、（1）jī （2）xuán   （3）姿  （4）栩（每空1分，共4分）
　　7、（1）A   （2）A （填詞不給分，每空1分，共2分）
　　8、（1）詞語(yǔ)重復(fù)，刪去“約”或“左右”；（2）成分殘缺，在“福建小桂林”后加上“榮譽(yù)”等。（不用修改符號(hào)不給分，每題1分，共2分）
　　9、錯(cuò)誤②，應(yīng)改為“。”。（每空1分，共2分）
　　二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）
　　10、①答案：每日暴走10公里減肥割肝救子。（意對(duì)即可，共2分）
　　②答案：陳媽媽?zhuān)�每天暴�?0公里堅(jiān)持了7個(gè)多月，是什么力量讓你堅(jiān)持下來(lái)了呢？
　　陳媽媽?zhuān)�祝賀你們母子倆早日平安，現(xiàn)在你最想對(duì)兒子說(shuō)些什么呢？（必須切合材料來(lái)談，無(wú)稱(chēng)號(hào)扣1分，每個(gè)2分，共4分）
　　③答案：母愛(ài)是不求回報(bào)的，但我們做子女的一定要好好報(bào)答偉大的母愛(ài)。（意對(duì)即可，2分）
　　④1）世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。2）兒行千里母擔(dān)憂。等等（每個(gè)1分，共2分）
　　三、閱讀（60分）
　　（一）11、借書(shū)  抄書(shū)   打仗失敗    治水失敗
　　(評(píng)分說(shuō)明：大意對(duì)即可。每空1分，共4分）
　　12、（1）特別愛(ài)好（或“喜歡”、“愛(ài)好”）  (2）跑  (3）率領(lǐng)（或“帶領(lǐng)”）  (4）適逢，正趕上
　　（評(píng)分說(shuō)明：結(jié)合語(yǔ)境理解正確即可。每小題1分，共4分）
　　13、（1）因此人家大多數(shù)愿意把書(shū)借給我，我于是能夠讀到各種各樣的書(shū)籍。
　　（2）（他）常常獨(dú)自在庭院（臺(tái)階）散步，說(shuō)：“古人難道在欺騙我嗎（或古人怎么能欺騙我呢）？”
　　(評(píng)分說(shuō)明：翻譯通順、完整，大意對(duì)即可。每個(gè)分句1分，每小題2分，共4分）
　　14、示例：劉羽沖是一個(gè)喜歡讀書(shū)但做事不切實(shí)際的人。他雖然潛心研讀古代的兵書(shū)和水利書(shū)，但不能靈活地運(yùn)用于實(shí)際之中，結(jié)果屢遭失敗，抑郁而死。
　　（二）15、林沖   魯智深   花和尚（3分）16、槍  “星期五”。（2分）
　　17、示例①唐僧師徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護(hù)了唐僧。示例②平頂山上，豬八戒以巡山為借口，想乘機(jī)睡覺(jué)，不料被悟空識(shí)破、跟蹤。路上，八戒要小聰明演習(xí)如何騙過(guò)師傅，沒(méi)想到睡了一覺(jué)，一回來(lái)就被悟空揭穿，弄得八戒趕忙求饒。（5分）
　　

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