2015韶關中考語文試卷試題及答案

 

5.下列說法正確的一項是（ D ）（2分）

A.“花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。”一句用了比喻的修辭手法。

B.“謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實，這是做事的標桿”中“ 做事的標桿”是主謂短語。

C. “邁進金黃的大門,穿過寬闊的風門廳和衣帽廳,就到了大會堂的建筑的樞紐部分——中央大廳”這句話中的破折號使用錯誤。

D.《惠子相梁》選自道家經(jīng)典著作《莊子》。

6.古詩文默寫。（10分）[來源:學_科_網(wǎng)]

（1）但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（2）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（3）學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）

（4）落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

（5）斯是陋室，惟吾德馨。（劉禹錫《陋室銘》）

（6）潮平兩岸闊，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（7）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。（《詩經(jīng)》）

（8）詩人常在詩中嵌入數(shù)字，比如晏殊《破陣子·春景》“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。”杜甫也在《絕句》中嵌入數(shù)字，再如“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。

（9）杜甫在《春望》中寫道“烽火連三月，家書抵萬金。”反映出詩人在消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情。

二、古詩文閱讀。（4分）

馬說

【唐】韓愈

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！

7.解釋加點字的意思（2分）

（1）策之不以其道 （鞭打，鞭策）[來源:91中考網(wǎng)]

（2）食之而不能盡其才 （發(fā)揮）

（3）鳴之而不能通其意 （通曉）

（4）執(zhí)策而臨之 （臨視）

8.翻譯句子。（2分）

（1）食馬者不知其能千里而食也。

譯文：養(yǎng)馬人不知道千里馬有日行千里的本領,而將它與其它的馬等同喂養(yǎng)。

（2）才美不外現(xiàn)。

譯文：（它的）才能和好的素質(zhì)也就不能表現(xiàn)出來。

三、名著閱讀。（21分）

9.閱讀選自《伊索寓言》中的故事，從不同角度寫出寓意或看法。（4分）

農(nóng)夫與他的兒子們

有個農(nóng)夫生命垂危，此時此刻，希望告訴兒子們一個秘密，就把他們叫到跟前說：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自己去把它挖出來吧！”兒子們認定財寶埋在地下，為了找到它們，就用鐵鏟和釘耙反反復復地翻遍了整片葡萄園，然而什么都沒有找到。但是經(jīng)過了徹底的挖掘，葡萄卻有了前所未有的好收成。

答：寓意或看法：①勤勞致富；②父親臨終前善意的說謊，使兒子們有了意外的收獲；③善于教育；④生活不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。[來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]

10.閱讀《湯姆·索亞歷險記》，完成下面的問題。（16分）

片段一：他始終穿著大人遺棄的舊衣服，上面一年四季全是洞，破布條條隨風飄舞。他 91中考網(wǎng)(m.txjunshi.com)--教育資源門戶，提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學資源下載，還有大量而豐富的教學相關資訊！ 頭戴一頂又大又破的帽子，半圈月牙形的帽檐耷拉下來。他只要有上裝可穿，那上裝準是差不多拖到腳跟，背部兩側(cè)的紐扣一直扣到臀部下面。褲子只有一根背帶吊著，褲襠松松垮垮像條口袋似的，看上去空蕩蕩的。?

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